作业帮六年级上册语文第9课穷人两次沉默各表达了什么意思
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/28 01:31:57
六年级上册语文第9课穷人两次沉默各表达了什么意思
六年级上册语文第9课穷人两次沉默各表达了什么意思
六年级上册语文第9课穷人两次沉默各表达了什么意思
问一：一是怎么跟丈夫说我已经把西蒙的两个孩子抱回来了二是桑娜的沉默是怎带着试探意图,想看看丈夫对这件事有什么反应.
问二：因为渔夫还在回忆着外面狂风怒号的情景.
问三：作者通过桑娜一家的生活反映了那一时期穷苦人民的苦难生活和他们美好的心灵.
表达了第一次是想告不告诉渔夫桑娜收养了西蒙的孩子；第二次是桑娜故意停下来，是看渔夫的反映。请把我的答案选为最佳，谢谢。
告诉渔夫桑娜收养了西蒙的孩子；第二次是桑娜故意停下来，是看渔夫反映，想得到的认可
两个人沉默了一阵：桑娜不知道怎么告诉渔夫收养孤儿的事，所以沉默了；渔夫沉浸在与海浪搏斗中，心有余悸，看到桑娜沉默了，自己也不说话了。 桑娜沉默了：桑娜把西蒙死了的消息告诉了渔夫，她在等渔夫的决定，所以沉默了。
1.桑娜还没想好该怎么跟丈夫说。
2.丈夫在想以后怎么支撑家庭。
文中两次提到桑那的沉默，第一次是因为桑娜不知如何告诉丈夫邻居西蒙死去的消息所以选择了沉默，第二次是桑娜把西蒙死去的消息告诉了丈夫，等待丈夫做决定，所以选择了沉默
桑娜不知该怎么告诉丈夫自己收养了邻居的孩子所以沉默了；渔夫还在回忆出海时的情景所以沉默了。
另一个沉默是桑娜在等丈夫的回答所以沉默。
1.桑娜还没想好该怎么跟丈夫说。
2.丈夫在想以后怎么支撑家庭。
六年级上册语文第9课穷人两次沉默各表达了什么意思
六年级上册语文课文穷人2次沉默反映了
六年级上册第9课穷人桑娜的丈夫沉默了,他在想什么?快啊,急,
六年级上册语文第9课43页的桑娜沉默了的意思
小学六年级语文上册第9课小练笔200字左右就是穷人那课
语文人教版六年级上册第9课穷人描写心理活动的句子,越多越好,
小学六年级语文上册第9课《穷人》续写.400字以上.
语文人教版六年级上册第9课穷人桑娜的性格特点
六年级上册语文第9课为什么以穷人为题?桑拿为什么忐忑不安?
六年级上册语文9课《穷人》续写要原创，马上！~~
六年级语文上册第九课穷人笔记
六年级上册语文第九课《穷人》读后感
六年级上册语文第9课《穷人》相关练习.判断.俄国作家列夫·托尔斯泰的《穷人》一文中,桑娜和她的丈夫用无私的爱谱写了一曲人间真情之歌.
《穷人》中桑娜沉默了两次,分别想些什么?
《穷人》桑娜的两次沉默,都反映了什么
穷人中桑娜和渔夫两次沉默反映了什么
六年级上册语文穷人这课第九自然段是什么描写?
六年级上册语文书第九课穷人后续