你能像讲解员那样介绍麋鹿吗?课文对麋鹿的外形特点、生活习性和传奇经历作了介绍,先理清课文内容.外形特点(_________自然段):_____________________________________________________ 生活习性(_________

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 03:00:16
你能像讲解员那样介绍麋鹿吗?课文对麋鹿的外形特点、生活习性和传奇经历作了介绍,先理清课文内容.外形特点(_________自然段):_____________________________________________________ 生活习性(_________

你能像讲解员那样介绍麋鹿吗?课文对麋鹿的外形特点、生活习性和传奇经历作了介绍,先理清课文内容.外形特点(_________自然段):_____________________________________________________ 生活习性(_________
你能像讲解员那样介绍麋鹿吗?
课文对麋鹿的外形特点、生活习性和传奇经历作了介绍,先理清课文内容.
外形特点(_________自然段):_____________________________________________________
生活习性(_________自然段):_____________________________________________________
传奇经历(_________自然段):
3000多年前,_____________________________________________________________________________________________________________________
汉朝以后,_____________________________________________________________________________________________________________________
1865年,_____________________________________________________________________________________________________________________
1900年,_____________________________________________________________________________________________________________________
1967年,_____________________________________________________________________________________________________________________
1986年,_____________________________________________________________________________________________________________________

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你能像讲解员那样介绍麋鹿吗?试一试吧!
课文对麋鹿的外形特点、生活习性和传奇经历作了介绍,先理清课文内容.
外形特点(__第二自然段):_角似鹿,面似马,蹄似牛,尾似驴
生活习性(___第3、4自然段):麋鹿是一种草食性哺乳动物,它的角独一无二,且尾巴长,蹄子宽大,体重较重.不仅毛色会变化,而且繁殖能力低.
传奇经历(____第5~7_自然段):
3000多年前,我国黄河、长江中下游有麋鹿.
汉朝以后,逐渐减少,再后来竟然销声匿迹.
1865年,在北京南郊发现120头麋鹿,并向世界介绍.
1900年,最后一群麋鹿惨遭厄运,从此,在国内几乎绝迹.
1967年,英国贝福特公爵在私人别墅乌邦特动物园饲养的麋鹿已增加到400多头.
1986年,来自英国的麋鹿回归故土,在祖国的土地上繁衍后代,茁壮成长.
老师讲的,绝对正确.这一课我还得了甲星呢.
拜托选我的吧,都是自己写的,上面的太罗嗦了,这个简洁明了!

你能像讲解员那样介绍麋鹿吗?课文对麋鹿的外形特点、生活习性和传奇经历作了介绍,先理清课文内容.外形特点(_________自然段):_____________________________________________________ 生活习性(_________ 写出下列近义词,你能像讲解员那样介绍麋鹿吗 六年级语文练习与测试17课麋鹿答案,急,怎么写,明天就要交了.1你能像讲解员那样介绍吗,试一试?麋鹿外形特点(---------- 自然段):---------------------- 生活习性(---------自然段):--------------- 像讲解员那样介绍国家一级保护动物(不要麋鹿的) 课文介绍了麋鹿的哪些知识 请根据你的积累,为大丰麋鹿保护区的讲解员撰写一段解说词 麋鹿的角麋鹿雄雌都有角吗 以讲解员的口吻介绍麋鹿急,从麋鹿的生存环境,外形特点,生活习性和传奇经历来介绍.是六年级上册书上的第17课《麋鹿》 麋鹿课文的主要内容是什么? 求麋鹿课文的主要内容 以讲解员的身份,介绍麋鹿的外形特点,生活习性和传奇经历不少于500字 麋鹿的角像什么 介绍麋鹿自然保护区的导游词要长一点啊,对了,又不懂的可以参照六年级课文《麋鹿》 苏教版第17课(麋鹿)课后最后一题默读课文,想一想你已经了解那些知识,然后学着讲解员的样子说说麋鹿的外形特点,生活习性与传奇经历.快,我等着用!急 大熊猫的传奇经历 要像麋鹿一课那样 把别人说的那个缩短 麋鹿被称为“四不像”,请问雌性的麋鹿有鹿角吗? 什么是麋鹿,麋鹿是鹿的一种吗 谁知道大丰麋鹿自然保护区的介绍