整体法为什么能在不同加速度的物体之间运用以前我一直认为加速度不同的物体不能看成整体,不过最近老师讲了这样一道题:如图所示,斜面体A静止放置在水平地面上,质量为m的物体B在外力F

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 17:49:49
整体法为什么能在不同加速度的物体之间运用以前我一直认为加速度不同的物体不能看成整体,不过最近老师讲了这样一道题:如图所示,斜面体A静止放置在水平地面上,质量为m的物体B在外力F

整体法为什么能在不同加速度的物体之间运用以前我一直认为加速度不同的物体不能看成整体,不过最近老师讲了这样一道题:如图所示,斜面体A静止放置在水平地面上,质量为m的物体B在外力F
整体法为什么能在不同加速度的物体之间运用
以前我一直认为加速度不同的物体不能看成整体,不过最近老师讲了这样一道题:
如图所示,斜面体A静止放置在水平地面上,质量为m的物体B在外力F(方向水平向右)的作用下沿斜面向下做匀速运动,此时斜面体仍保持静止.则下列说法中正确的是(  )
A.若撤去力F,物体B将沿斜面向下加速运动B.若撤去力F,A所受地面的摩擦力方向向左C.若撤去力F,A所受地面的摩擦力可能为零D.若撤去力F,A所受地面的摩擦力方向可能向右
老师讲撤去力F后,物体B有沿斜面向下的加速度.将斜面A和物体B看作整体,整体的加速度即为B的加速度,将整体的加速度分解为水平向左和竖直向下的加速度,水平向左的加速度即为地面给A的摩擦力方向.
求人帮我解释下为什么整体法能这么用,和什么时候能这么用.万一力F的方向沿斜面向上且大于重力沿斜面方向的分力,也能像这样分析吗?

整体法为什么能在不同加速度的物体之间运用以前我一直认为加速度不同的物体不能看成整体,不过最近老师讲了这样一道题:如图所示,斜面体A静止放置在水平地面上,质量为m的物体B在外力F

如图所示,斜面体A静止放置在水平地面上,质量为m的物体B在外力F(方向水平向右)的作用下沿斜面向下做匀速运动,此时斜面体仍保持静止.则下列说法中正确的是(  )
A.若撤去力F,物体B将沿斜面向下加速运动

B.若撤去力F,A所受地面的摩擦力方向向左

C.若撤去力F,A所受地面的摩擦力可能为零

D.若撤去力F,A所受地面的摩擦力方向可能向右

所谓整体法,也就是对整体用牛顿第二定律解题,如果A物体受到合力为FA,B物体受到合力FB,则FA=MAaA,FB=MBaB,两式相加得FA+FB=MAaA+MBaB,这就是系统牛顿第二定律,它可以用于加速度不同的物体系,完全成立

本题撤去力F前,下滑力等=摩擦力+F沿斜面向上的分力,撤去力F后,摩擦力由于压力变小而变小,所以物体一定下滑,根据力的独立性,下滑的加速度水平向左分量应该由系统水平的向左外力产生,这个力来自A受到的摩擦力,所以A的摩擦力向左

所以整体法随时都可以用,只要对于求解系统外力和加速度都可以用,但它不能解物体系内部相互作用问题,这时还是要用隔离法

本题不存在万一力F的方向沿斜面向上且大于重力沿斜面方向的分力的情况,只有等于和小于的情况;如果力F的方向沿斜面向上且大于重力沿斜面方向的分力,物体要沿斜面向上匀速运动,撤去力F后,物体一定减速运动,加速度沿斜面向下,A的摩擦力还是向左

整体法为什么能在不同加速度的物体之间运用以前我一直认为加速度不同的物体不能看成整体,不过最近老师讲了这样一道题:如图所示,斜面体A静止放置在水平地面上,质量为m的物体B在外力F 两个加速度不同的物体如何用整体法 关于两个加速度相同加速大大小不同的物体的运动分析能否用整体法.最好请说明整体法的运用条件.. 细绳连接质量不同的两物体挂在电梯内光滑定滑轮上处于平衡状态,电梯的运动状态为什么不能运用整体法,由Mg-mg=(M+m)a得到加速度要小于g? 问一道物理题,关于整体法与加速度问题为什么在用整体法解决运动物体的时候,内部加速度无论方向都可以相加? 加速度相同速度不同的整体为什么可以用整体法 一个小物体在一个固定斜面上匀加速下滑,为什么能用整体法?不是说加速度相同的各物体才能用整体法吗? 加速度不同物体整体受力分析的方法 加速度不同的物体用整体法比如A是静止的,B有一个向下的加速度a,那么看做整体后.加速度是什么情况? 整体法是不是只适用与加速度相同的物体?当加速度不同的物体作为一个整体解题的时候应该注意什么问题? 物体沿粗糙斜面加速下滑,为什么斜面受到地面的摩擦力向左啊?好多人说用整体法,但2物体加速度不同啊不是运动状态相同才能用整体法的么? 整体法应用时是不是必须要系统中各个物体的加速度相同,求详解比如说物体在斜面上加速下滑,斜面禁止,这样的情况又能不能用整体法 高中物理受力分析时若两个相连的物体加速度不同,可以用整体法分析吗 高中物理】系统的加速度不同可以用整体法吗? 整体法的适用条件能看做整体的两个物体必须有共同的加速度吗?还是有别的限制? 高中物理受力分析中的整体法的运用有什么前提条件?什么情况可以存在合加速度?系统中的物体相对静止? 关于高中物理力学里的整体法问题.1.运用条件(系统的概念)2.原理(为什么能这么用)若一个匀速一个静止,那加速度不是也一样.. 什么时候可以使用整体法?对于加速度相同的两个物体可以用整体法来受力分析,但是如果两个物体加速度不同,就不能用整体法分析吗?“加速度相同”指的是只要大小相同就可以,还是大小相