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爱莲说 阅读题2.作者“独爱莲”,表现了他怎样的人生态度?3.文中对莲花的描写有什么作用?4.概括1.2两段的主要内容 爱莲说表现了作者怎样的追求? 找出文中的一对反义词,这对反义词表现了作者什么样的心情 呼兰河传的阅读题 惜牡丹花阅读题惜牡丹花 惆怅阶前红牡丹,晚来唯有两枝残.明朝风起应吹尽,夜惜衰红把火看. 1.诗中表现作者惜花的动作的是：2.这首诗抒发了作者什么感情 男儿本色阅读答案,表现了作者什么样的思想感情 阅读水是故乡甜品读下面句子,说说它表现了作者怎样的情感 表现了作者什么的情绪? 《如梦令》表现了作者什么? 《祖国啊 我亲爱的祖国》阅读题1.诗歌第一节运用了哪些意象,这些意象分别象征什么?表现了作者怎样的感情? 语文阅读题里,什么叫“表明作者的什么情感”文章是小说,小说段落表明是说,作者对哪个人物的喜爱或者厌恶,还是借人物来表现什么什么的道理呢?阅读无力了突然... 《西游记》《朝花夕拾》阅读训练题《朝花夕拾》1.《朝花夕拾》是鲁迅唯一一本（）.2.《五常会》记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突——（）,表现了父亲对儿童心理的（）,含蓄的批判 口技阅读题及答案:上文中表演者模拟了怎样一个情景?作者是怎样表现口技的高超的? 一位让人心痛的大师,余秋雨写的,老师让我们做阅读题.结尾段表现了作者怎样的情感?这样写有什么作用? 为了刻画母亲的形象,作者选择了 妈妈的手 这以表现角度,说说这样表现有什么好处妈妈的手 阅读 阅读短文答案:文中三处最能表现作者爱国的地方 快乐王子阅读答案1.第一自然段运用了 手法,表明了当时 ,表达了作者对劳动人民的 .2.王子主动要求将自己身上的金片拿下来给穷人,表现了王子 . 都江堰余秋雨阅读都江堰的更伟大之处表现在哪里?作者的写作思路表达了作者怎样的思想感情 郑振铎表现了作者什么样思想感情