判断题`六年级的一.判断题.(1)把实际距离扩大200倍后,画在图纸上,图的比例尺是200:1 ( )(2)1:500这个比例尺表示图上距离是实际距离的1:500 ( )要说为什么错或对

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 15:11:09
判断题`六年级的一.判断题.(1)把实际距离扩大200倍后,画在图纸上,图的比例尺是200:1 ( )(2)1:500这个比例尺表示图上距离是实际距离的1:500 ( )要说为什么错或对

判断题`六年级的一.判断题.(1)把实际距离扩大200倍后,画在图纸上,图的比例尺是200:1 ( )(2)1:500这个比例尺表示图上距离是实际距离的1:500 ( )要说为什么错或对
判断题`六年级的
一.判断题.
(1)把实际距离扩大200倍后,画在图纸上,图的比例尺是200:1 ( )
(2)1:500这个比例尺表示图上距离是实际距离的1:500 ( )
要说为什么错或对

判断题`六年级的一.判断题.(1)把实际距离扩大200倍后,画在图纸上,图的比例尺是200:1 ( )(2)1:500这个比例尺表示图上距离是实际距离的1:500 ( )要说为什么错或对
两个都是对的 图纸上的比例前一个数字表示的是图纸上的距离 后一个数字表示的是实际的距离

(1)把实际距离扩大200倍后,画在图纸上,图的比例尺是200:1 ( 错 )
(2)1:500这个比例尺表示图上距离是实际距离的1:500 ( 对 )
看比例尺定义
地图比例尺(scale on map)
表示图上距离比实际距离缩小(或放大)的程度,因此也叫缩尺。如1∶10万,即图上1厘米长度相当于实地1000米。严格讲,只有在表示小范围...

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(1)把实际距离扩大200倍后,画在图纸上,图的比例尺是200:1 ( 错 )
(2)1:500这个比例尺表示图上距离是实际距离的1:500 ( 对 )
看比例尺定义
地图比例尺(scale on map)
表示图上距离比实际距离缩小(或放大)的程度,因此也叫缩尺。如1∶10万,即图上1厘米长度相当于实地1000米。严格讲,只有在表示小范围的大比例尺地图上,由于不考虑地球的曲率,全图比例尺才是一致的。通常绘注在地图上的比例尺称为主比例尺。在地图上,只有某些线或点符合主比例尺。比例尺与地图内容的详细程度和精度有关。
用公式表示为:比例尺=图上距离/实际距离。比例尺通常有三种表示方法。
(1)数字式,用数字的比例式或分数式表示比例尺的大小。例如地图上1厘米代表实地距离500千米,可写成:1∶50 000 000或写成:五千万分之一。
(2)线段式,在地图上画一条线段,并注明地图上1厘米所代表的实际距离。
(3)文字式,在地图上用文字直接写出地图上1厘米代表实地距离多少千米,如图上1厘米相当于地面距离10千米。
三种表示方法可以互换。
根据地图上的比例尺,可以量算图上两地之间的实地距离;根据两地的实际距离和比例尺,可计算两地的图上距离;根据两地的图上距离和实际距离,可以计算比例尺。
根据地图的用途,所表示地区范围的大小、图幅的大小和表示内容的详略等不同情况,制图选用的比例尺有大有小。地图比例尺中的分子通常为1,分母越大,比例尺就越小。通常比例尺大于二十万分之一的地图称为大比例尺地图;比例尺介于二十万分之一至一百万分之一之间的地图,称为中比例尺地图;比例尺小于一百万分之一的地图,称为小比例尺地图。在同样图幅上,比例尺越大,地图所表示的范围越小,图内表示的内容越详细,精度越高;比例尺越小,地图上所表示的范围越大,反映的内容越简略,精确度越低。地理课本和中学生使用的地图册中的地图,多数属于小比例尺地图。
放大比例尺
放大比例尺和地图比例尺的计算方法相同。但放大比例尺是指图上距离比实际距离放大的倍数。如:原长度为1cm的零件,画在图纸上为10cm,则这幅图的比例尺为10:1。
放大比例尺的分母(后项)通常为1。分子越大,比例尺就越大,内容也越详细,精度越高。

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判断题`六年级的一.判断题.(1)把实际距离扩大200倍后,画在图纸上,图的比例尺是200:1 ( )(2)1:500这个比例尺表示图上距离是实际距离的1:500 ( )要说为什么错或对 请教一道比例尺判断题判断题: 一幅地图的比例尺是1:200,表示图上的1厘米相当于实际200千米. ( ) 六年级下册判断题 六年级英语判断题 六年级下册判断题 判断题.小学六年级 判断题:比例尺大的,实际距离也大.( ) 六年级下学期一判断题:一个数与它的倒数成反比例. 小学六年级数学,判断题,只有一题 一幅地图的比例尺是1:10,表示实际距离缩小了(判断) 判断题:把某校一至六年级的人数制成统计图时,最好绘成折线统计图. 判断:在一幅地图上,图上距离越长,则实际距离就越大.( ).判断:把实际距离画在地图上,就是按比例缩小判断:把一块草坪缩小后画在图上,图上的长:实际的长=图上的宽:实际的宽 判断:在一幅地图上,图上距离越长,则实际距离就越大.( )判断:把实际距离画在地图上,就是按比例缩小判断:把一块草坪缩小后画在图上,图上的长:实际的长=图上的宽:实际的宽 判断题(如果错误把正确答案写上)1、滑轮可以看成是包在一圆柱体上的斜面 判断滑轮两字2、你咬东西的时候,门牙相当于杠杆中的支点 判断支点两字 关于可能性的判断题(六年级)把两枚硬币同时向上抛,落地后两枚硬币都是都是朝上的可能性是1/3 ( )请判断对错,并说明理由,一定要理由! 判断题 理论成本和实际成本是一致的 把一个数增加15%后是原来的1.15倍 ( )判断题 一题判断题