某学生利用单摆测定重力加速度,测得摆球的直径是2.0cm,悬线长是99.0cm,振动30次所需时间为60.0s,则测得的重力加速度值等于多少?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/06 18:49:14
某学生利用单摆测定重力加速度,测得摆球的直径是2.0cm,悬线长是99.0cm,振动30次所需时间为60.0s,则测得的重力加速度值等于多少?

某学生利用单摆测定重力加速度,测得摆球的直径是2.0cm,悬线长是99.0cm,振动30次所需时间为60.0s,则测得的重力加速度值等于多少?
某学生利用单摆测定重力加速度,测得摆球的直径是2.0cm,悬线长是99.0cm,振动30次所需时间为60.0s,则测得的重力加速度值等于多少?

某学生利用单摆测定重力加速度,测得摆球的直径是2.0cm,悬线长是99.0cm,振动30次所需时间为60.0s,则测得的重力加速度值等于多少?
d=2厘米=0.02米,L1=99厘米=0.99米,t=60秒,n=30
分析:由题意知,单摆的振动周期是 T=t / n=60 / 30=2秒
摆长是 L=L1+(d / 2)=0.99+(0.02 / 2)=1米
由单摆的周期公式 T=2π*根号(L / g) 得重力加速度是
g=4*π^2*L / T^2=4*3.14*1 / 2^2=9.87 m/s^2

某学生利用单摆测定重力加速度,测得摆球的直径是2.0cm,悬线长是99.0cm,振动30次所需时间为60.0s,则测得的重力加速度值等于多少? 用单摆测定重力加速度时,某同学测得的数值大于当地重力加速度的真实值,引起这一误差的可能原因是 ,.A摆球在水平面内作圆周运动B测量摆长时,漏测摆球直径 物理单摆实验题一道某同学在做“利用单摆测重力加速度”实验中,先测得摆线长为101.00cm,摆球直径为2.00cm,然后用秒表记录了单摆振动50次所用的时间为101.5s.则 (1)他测得的重力加速度g=________ 某同学用单摆测定重力加速度,测得的结果比当地重力加速度的真实值明显偏小,则他在实验操作上可能出现的失误是(    )     A将悬线长度作为摆长,没有加上摆球 某同学在做“利用单摆测重力加速度”实验中,先测得摆线长为101.00厘米,摆球直径为2.0厘米,然后用秒表记录了单摆全振动50次所用的时间为101.5s,则当地的重力加速度为多少保留三位有效数字 单摆周期有关计算某同学要利用单摆测定重力加速度,但因为没有游标卡尺而没有办法测出摆球的直径,他将摆球用、不可伸长的细线悬挂起来后,改变摆线的长度测了两次周期,从而计算出重力 用单摆测量当地重力加速度的实验误差问题在用单摆测定当地的重力加速度时,如果单摆摆球没有完全在竖直平面中运动,会造成测得的重力加速度偏高还是偏低?那如果不能忽略摆球在摆动时 单摆测重力加速度的摆角为什么小于5° 实验、用单摆测定重力加速度计算单摆的振动次数时,应以摆球通过最低位置时开始计时,为什么? 单摆的摆球为什么密度大密度大小为什么会对g有影响(题目背景:用单摆测定重力加速度) 一个关于单摆试验的高中物理问题.某同学利用单摆测定当地重力加速度,发现单摆静止时摆球重心在球心下方,它仍 将从悬点到球心的距离当作摆长L,通过改变摆线长度,画出了L-T^2图像,求得g. 某同学用单摆测量重力加速度,测得的结果比当地重力加速度的真实值小,他在实验操作上可能出现的失误是:A.测量悬线长度作为摆长,没有加上摆球的直径B.选用摆球的质量偏大C.把在时间t内 某同学用单摆测量重力加速度,测得的结果比当地重力加速度的真实值小,他在实验操作上可能出现的失误是:A.测量悬线长度作为摆长,没有加上摆球的直径B.选用摆球的质量偏大C.把在时间t内 在“用单摆测定重力加速度”的实验中,用刻度尺侧的摆线长L用游标卡尺侧的摆球的直径为d,用秒表侧得单摆完成n次全振动所用时间t,则重力加速度g=多少? 一道物理题,高手速来某同学在利用单摆测重力加速度的实验中发现测得的重力加速度大于标准值,其原因可能是A.所用摆球质量太大 B.铁架台的底座有磁性物质,其对小球有磁场引力 C. 单摆测定重力加速度 实验的问题以下这个为何能使测得的g大于当地的真实值:摆球振动时不在同一竖直平面内,而是在水平面内做圆锥摆动.再问一个哦,如果单摆的摆角大于5°,F=mg*sinθ 物理实验单摆的运动规律全解单摆的运动规律研究 写实验册子的还有几个问题改编单摆的摆长和摆球,对测重力加速度有什么影响在不改变摆长且角度 用单摆测重力加速度的实验里,当摆角大于10度时,测得的重力加速度的误差应该是偏大还是偏小理由啊 大侠