少而好学,如日出之阳；壮而好学,如日中之光；老而好学,如炳烛之明.你的体会是什么啊

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/30 03:18:38
少而好学,如日出之阳；壮而好学,如日中之光；老而好学,如炳烛之明.你的体会是什么啊

少而好学,如日出之阳；壮而好学,如日中之光；老而好学,如炳烛之明.你的体会是什么啊
少而好学,如日出之阳；壮而好学,如日中之光；老而好学,如炳烛之明.你的体会是什么啊

少而好学,如日出之阳；壮而好学,如日中之光；老而好学,如炳烛之明.你的体会是什么啊
一方面,要把握住青少年时的大好时光,不要虚度光阴；另一方面,学无止境,要活到老,学到老,不因为年老就放弃学习.

早学比晚学好，晚学比不学好。

语出汉·刘向《说苑·建本》.
意思是,少年好学如同初升太阳那么鲜亮;壮年好学如同中午的阳光光芒四射;老年好学如同燃烛照明。
对于一个人来说,一辈子好学是个好习惯和好品质,而且都会不同程度地有收获。但是，一个人学习的最好阶段还是在青少年时代，这个时代如初升的太阳，一切都是新的，又如一张白纸，好画最美的图画，好写最美的文字。这个时代记忆力好，吸收能力强。这个时代又很少有保守思想，很少顾...

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语出汉·刘向《说苑·建本》.
意思是,少年好学如同初升太阳那么鲜亮;壮年好学如同中午的阳光光芒四射;老年好学如同燃烛照明。
对于一个人来说,一辈子好学是个好习惯和好品质,而且都会不同程度地有收获。但是，一个人学习的最好阶段还是在青少年时代，这个时代如初升的太阳，一切都是新的，又如一张白纸，好画最美的图画，好写最美的文字。这个时代记忆力好，吸收能力强。这个时代又很少有保守思想，很少顾忌，可以展开想像的翅膀去飞翔，去思考，去创造。这个时代的好学，就像夯助人生大厦的基础，学得越多越好，基础打得越牢越好。青少年如不好学，虚掷光阴，就等于告诉别人我愿混此一生。
壮年的好学只是给青少年的学习成果作补充，今天所谓的“充电”而已。壮年不好学，很可能落伍而时代抛弃。
老年的好学更是给青少年时代的学习成果添砖加瓦，耳聋眼花的现实，只能发挥余热而已。老年不好学，不应苛求——因为他离马克思越来越近了。

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翻译文言文:少而好学如日出之阳壮而好学如日中之光 文言文师旷论学：少而好学,如日出之阳,壮而好学,如日中之光,老而好学, “少而好学,如日出之阳,壮而好学,如日中之光,老而好学, 少而好学,如日出之阳；壮而好学,如日中之光,老而好学,（ 少而好学,如日出之阳；壮而好学,如日中之光；老而好学, 少而好学,如日出之阳；壮而好学,如日中之光；老而好学,如炳烛之明.英语翻译 少而好学,如日出之阳；壮而好学,如日中之光；老而好学,如炳烛之明.翻译 少而好学,如日出之阳；壮而好学,如日中之光；老而好学,如炳烛之明.你的体会是什么啊 少而好学,如日出之阳；壮而好学,如日中之光；老而好学,如炳烛之明....这一段寓意 翻译：少而好学,如日出之阳；壮而好学,如日中之光；老而好学,如炳烛之明. 少而好学,如日出之阳；壮而好学,如日中之光；老而好学,如炳烛之明的意思. “少而好学,如日出之阳；壮而好学,如日中之光；老而好学,如炳烛之明” 用了什么的修辞手法? 少儿好学,如日出之阳；壮儿好学,如日中之光；老而好学,如秉烛之明. 少而好学,如日出之阳 《师旷论学》中“少而好学,入日出之阳；壮而好学,如日中之光；老儿好学如,炳烛知明.”的修辞手法和道 少而好学,如日出之阳；壮而好学,如日中之光；老而好学,如炳烛之明.回答下面的问题~“少”“壮”“老”指什么?“日出之阳”“日中之光”“炳烛之明”指什么?“少而好学,如日出之阳； 少儿好学,如日出之阳；壮而好学,如日中之光；老而好学,如炳烛之明 非澹泊无以明志,非宁静无以致远 夫 少而好学,如日出之阳；壮而好学,如日中之光；老而好学,如炳烛之明.炳烛之明,孰与昧行乎?怎么翻译