材料一：（战国时期）“田畴一亩,车途异轨,律令异法,衣冠异制,言语异声,文字异性.”材料2：“一法度衡石丈尺,车同轨,书同文字”第一题：材料一描述了什么现象?第2题：材料2描述的又是

材料一：（战国时期）“田畴一亩,车途异轨,律令异法,衣冠异制,言语异声,文字异性.”材料2：“一法度衡石丈尺,车同轨,书同文字”第一题：材料一描述了什么现象?第2题：材料2描述的又是 材料一：田畴异亩,车涂异轨,侓令异法,衣冠异制,言语异声,文字异形.——《说文解字》（1）材料一反映 秦始皇建立中央集权国家材料一：田畴异亩,车涂异轨,律令异法,衣冠异制,语言异声,文字异形 材料二： 材料三李斯说：“现在天下已经安定,法令统一.但是有一批读书人不学 秦朝时的现象材料1 田畴异亩,车涂异轨,律令异法,言语异声,文字异形.材料2 一法度衡石丈尺,车同轨,书同文字.（1）材料1、2分别反映是什么时候的现象?（2）你对材料1、2的想象有何看法? 根据材料一指出,相对于西周的士而言,春秋战国时期的士有何新发展 根据材料一 并结合所学知识指出,战国时期我国出现郡县制的主要原因有哪些? 春秋战国时期,社会发生了急剧变化.阅读下列材料,材料一：战国时期铁农具和牛耕的使用范围扩大材料二：战国时期随着新兴地主阶级经济实力的增长,他们要求获得相应的政治权利,出现了 材料一：春秋战国时期中国出现了“百家争鸣”的局面.思想解放推动了社会经济和文化的发展.材料二：“材料一：春秋战国时期中国出现了“百家争鸣”的局面.思想解放推动了社会经济和 走错了（打一战国时期诸侯国） 田畴异亩,车途异轨,律令异法,衣冠异制,言语异声, 田畴异亩,车涂异轨,律令异法,衣冠异制,言语异声,文字异形.这段材料说明什么现象?对人民生活有什么影 “学而时习之,不亦说乎?” “知之为知之,不知为不知.“ ”三人行,必有我师焉.”（1）上述资料是哪一学派创始人所说的?他生活在什么时期?战国时期这一学派的代表是谁?（2）根据材料概述 中国古代战国时期的儒者荀子说：“人定胜天.”图为《掷铁饼者》据材料一回答这个时代中西方对人有什么共认识? 田畴是什么意思? 材料一大概意思 一道历史材料题材料一 战国时期的百家争鸣是中国历史上第一次的思想解放运动,是中国学术文化,思想道德发展史上的重要阶段.-----《高中历史·必修课三》材料二 我们现在认定的只有这两 战国时期广泛运用的是那一学派的思想? 知音 一词来源于战国时期 ,的故事战国