高中数学新课程有哪些可供选择的新内容,您认为这些内容在数学上有何价值?最好是发在我邮箱上 xiaoche2000@126.com 谢谢了 因为我经常上邮箱.这样能尽快知道是否有答案了
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/19 04:49:24
![高中数学新课程有哪些可供选择的新内容,您认为这些内容在数学上有何价值?最好是发在我邮箱上 xiaoche2000@126.com 谢谢了 因为我经常上邮箱.这样能尽快知道是否有答案了](/uploads/image/z/8607373-61-3.jpg?t=%E9%AB%98%E4%B8%AD%E6%95%B0%E5%AD%A6%E6%96%B0%E8%AF%BE%E7%A8%8B%E6%9C%89%E5%93%AA%E4%BA%9B%E5%8F%AF%E4%BE%9B%E9%80%89%E6%8B%A9%E7%9A%84%E6%96%B0%E5%86%85%E5%AE%B9%2C%E6%82%A8%E8%AE%A4%E4%B8%BA%E8%BF%99%E4%BA%9B%E5%86%85%E5%AE%B9%E5%9C%A8%E6%95%B0%E5%AD%A6%E4%B8%8A%E6%9C%89%E4%BD%95%E4%BB%B7%E5%80%BC%3F%E6%9C%80%E5%A5%BD%E6%98%AF%E5%8F%91%E5%9C%A8%E6%88%91%E9%82%AE%E7%AE%B1%E4%B8%8A+xiaoche2000%40126.com++%E8%B0%A2%E8%B0%A2%E4%BA%86+%E5%9B%A0%E4%B8%BA%E6%88%91%E7%BB%8F%E5%B8%B8%E4%B8%8A%E9%82%AE%E7%AE%B1.%E8%BF%99%E6%A0%B7%E8%83%BD%E5%B0%BD%E5%BF%AB%E7%9F%A5%E9%81%93%E6%98%AF%E5%90%A6%E6%9C%89%E7%AD%94%E6%A1%88%E4%BA%86)
高中数学新课程有哪些可供选择的新内容,您认为这些内容在数学上有何价值?最好是发在我邮箱上 xiaoche2000@126.com 谢谢了 因为我经常上邮箱.这样能尽快知道是否有答案了
高中数学新课程有哪些可供选择的新内容,您认为这些内容在数学上有何价值?
最好是发在我邮箱上 xiaoche2000@126.com 谢谢了 因为我经常上邮箱.这样能尽快知道是否有答案了
高中数学新课程有哪些可供选择的新内容,您认为这些内容在数学上有何价值?最好是发在我邮箱上 xiaoche2000@126.com 谢谢了 因为我经常上邮箱.这样能尽快知道是否有答案了
答:高中数学新课程中新增加的内容有常用逻辑用语、推理与证明、空间中的向量与立体几何、算法初步、数学史选讲、欧拉公式与闭曲面分类、三等分角、数列与差分、对称与群、统筹法、图论初步、概率与统计、定积分、矩阵、三视图等等.
我认为这些内容在数学上有以下价值和意义:
1.高中数学新课程中新增和变化内容,有利于突出数学的主体思想,注重数学思想的渗透,不过分追求一些形式化的定义,要求学生了解数学的应用性和广泛性.
2.高中数学新课程中新增和变化内容,有利于提高学生对数学的科学价值、应用价值、文化价值的认识,更加注重对数学应用意识的培养.
3.高中数学新课程中新增和变化内容,改变原来的教材安排,采取螺旋式上升的措施,符合学生的学习规律,更便于学习接受;扩展学生的数学视野,采用多个视角来认识数学知识,使学生真正体会到数学知识的广泛.
4.高中数学新课程中新增和变化内容,强调对数学本质的认识,减少一些抽象的、形式化的东西,更接近生活更容易接受.
高中数学新课程中新增和变化内容,更多的给我们带来教与学的思想上的巨大转变,教师应首先转变思想、更新观念、改变教学模式,积极的参与教学与研究,勇于在实践中探索,在实践中检验,整体把握这些内容,对于我们整体素养的提高,对于学生学习行为的改善,对于学生思维能力和创新意识的培养具有极为重要的意义.