六年级第七单元口语交际小明的劝说快靠靠靠靠靠靠靠靠靠靠靠靠靠靠靠靠靠靠靠靠靠靠看看@#¥%……&*()——“:{}
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/24 00:11:06
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六年级第七单元口语交际小明的劝说
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)“一个春天的早晨,太阳刚刚露出红红的脸蛋儿,薄雾如轻纱般笼罩在美丽茂盛的小树林.(师:“茂盛”要改成“茂密”)树林里,鸟早就醒了,互相呼唤着,像一起来练声.听!多美妙!(师:“互相呼唤着”最好换成“呼朋唤友”)“啪啪”,突然从树林里传来两声枪声.(师:“枪声”改为“枪响”.一连两个“声”不好听)原来一位猎人正拿着猎枪,蹑手蹑脚地在偷偷地打鸟.(师:“蹑手蹑脚”用的好)正在树林里读书的小明、小华、小红连忙丢下书本,跑到猎人跟前,抱住枪杆,不让打鸟.(师:“正在”改为“这时”;“抱住”改为“抓住”)“叔叔,不可以打鸟哇!”猎人可生气了,吹胡子瞪眼地说:“干什么?干什么?这下坏了我的好事!去!去!一边玩去!”(师:这是猎人——没有文化的人说的话,符合人物的身份.)
猎人见三人不松手,又哄他们说:“等我打到那只肥山雀,再给你们打几只小鸟!”猎人举枪又要打.小华说:“你知道吗?一只杜鹃一年能吃掉五万多条松毛虫呢.大山雀一天吃的害虫相当于自己的体重.还有啄木鸟哇,喜鹊呀,都是捉虫能手.”小明说:“叔叔,你知道《百鸟朝凤》、《云雀》等著名的乐曲吗?正因为有了这些森林音乐家,乐师们才有了灵感,创造出多么美妙的音乐.”小红接着说:“在别的国家,一只乌鸦在路上散步,车马都要给它让路.”(师:这就是知识,“知识就是力量”.这样说出来,猎人能不被感动吗?)“鸟都可以在人们的家中飞进飞出呢.可是你还打鸟!”猎人听了,把枪慢慢放下了.(师:猎人的思想不是一下子转变过来的,而是慢慢地转变过来的.这里写得很自然,有层次)猎人后悔地说:“鸟是人类的好朋友,大自然的重要成员.今天,你们给我上了一堂课.我……我以后再也不打鸟了,而且我要劝阻我的伙计们不再打鸟.”说着,他便把枪往地上一扔,狠狠地说:“都是这只枪害了我.同学们,要不是你们,我可犯下了大错了.”小明、小华和小红看到了,高兴得欢呼起来:“叔叔不打鸟了!不打鸟了!”