高中物理两个带电小球正负电量判断问题有两个带电小球,电量分别为+Q与-9Q,相距0.4m,如果引进第三个带电小球,正好三个小球都处于平衡状态,第三个小球的是正电还是负电?应放在什么地方?它

高中物理两个带电小球正负电量判断问题有两个带电小球,电量分别为+Q与-9Q,相距0.4m,如果引进第三个带电小球,正好三个小球都处于平衡状态,第三个小球的是正电还是负电?应放在什么地方?它 高中物理静电场问题,求详解!答案选C如图所示,a、b两个带电小球的质量均为m,所带电量分别为+2g和-q,两球间用绝缘细线连接,a球又用长度相同的绝缘细线悬挂在天花板上,在两球所在的空间有 动量题,某些选项有问题1．如图所示,在光滑绝缘的水平直轨道上有两个带电小球a和b,a球质量为2m、带电量为+q,b球质量为m、带电量为+2q,两球相距较远且相向运动．某时刻a、b球的速度大小依 1.把质量0.2g的带电小球A用丝线吊起,若将带电量为4×10的﹣8次 库的小球B靠近它,当两小球在同一高度相距3cm时,丝线与竖直夹角为45°,此时小球B受到的库仑力F=?,小球A带的电量Qa为?2.有两个完全 高中物理题目要求判断正负电荷,要怎么回答?高中物理解答题要求判断正负电荷,要怎么回答?刚学电学,就是简单的题目,比如三个小球处于平衡状态,知道前两个小球的正负,求第三个小球是正 在电场强度为E的匀强电场中,有两个质量均为m的带电小球,带电量分别为+2q和-q,两小球用长为L的绝缘线相连,另用一根绝缘线系住带电量为+2q的小球悬挂在O点而处于平衡状态,如图所示.重力加 有一个带电的金属小球,怎么利用它既能使其他两个导体小球带异种电荷,而又不减少它自己所带的电量? 有一个带电的小球,怎样利用它既能使其他两个导体小球带异种电荷而又不减小他自己所带的电量 有一个带电的金属小球,怎样利用它既能使其他两个导体小球带异种电荷,而又不减小它自己所带的电量? .是不是只在两带电小球接触时电量才会平分?而感应起电的两带电小球电量不会平分? 真空中有两个带电金属小球A和B,相距为r,带电量分别为q和8q.它们之间作用力的大小为F,有一个不带电的金属球C,大小跟A,B相同,用C跟A、B两小球反复接触后移开,此时A、B间的作用力大小为 真空中有两个相同的带电金属小球A和B,相距为r,带电量分别为q和8q,它们之间作用力大小为F,有一个不带电的金属球C,大小与A、B相同,用C跟A、B两小球反复接触后移开,此时,A、B间的作用力大小 真空中有两个相同的带电金属小球A和B,相距为r,带电量分别为q和8q,它们之间作用力大小为F,有一个不带电的金属球C,大小与A、B相同,用C跟A、B两小球反复接触后移开,此时,A、B间的作用力大小 在场强为E、方向竖直向下的匀强电场中,有两个质量均为m的带电小球,电量分别为+2q,-q.两小球用长为l的绝缘细线相连,另用绝缘细线系住带正电的小球悬挂于O点而处于平衡状态,重力加速度g. 在场强为E、方向竖直向下的匀强电场中,有两个质量均为m的带电小球,电量分别为+2q,-q.两小球用长为l的绝缘细线相连,另用绝缘细线系住带正电的小球悬挂于O点而处于平衡状态,重力加速度g. 在场强为E、方向竖直向下的匀强电场中,有两个质量均为m的带电小球,电量分别为+2q,-q两小球用长为L的绝缘细线相连,另用绝缘细线系住带正电的小球悬挂于O点而处于平衡状态,重力加速度g.求 在场强为E,方向竖直向下的匀强电场中,有两个质量均为m的带电小球,电量分别为+2q和-q,两小球用长为L的绝缘细线相连,另用绝缘细线系住带正电的小球悬于O点而处于平衡状态,则县对悬点O的作 如图所示,在光滑绝缘的水平直轨道上有两个带电小球a和b,a球质量为2m、带电量为+q,b球质量为m、带电量在光滑绝缘的水平直轨道上有两个带电小球a和b,a球质量为2m、带电量为+q,b球质量为m、