植物学家在培养抗虫棉时,对目的基因作了适当的修饰,使得目的基因在棉花植株的整个生长发育期都能表达,以防止害虫侵害.这种对目的基因所作的修饰发生在：A．内含子 B．外显子 C．编码

植物学家在培养抗虫棉时,对目的基因作了适当的修饰,使得目的基因在棉花植株的整个生长发育期都能表达,以防止害虫侵害.这种对目的基因所作的修饰发生在：A．内含子 B．外显子 C．编码 6．植物学家在培育抗虫棉时,对目的基因作了适当的修饰,使得目的基因在棉花植株的整个生长发育期都表达,以防止害虫侵害.这种对目的基因所作的修饰发生在 （ ）A．内含子 B．外显子 C． 植物学家在培育抗虫棉时,对目的基因作了适当的修饰,使得目的基因在棉花植株的整个生长发育期都表达,以防止害虫侵害.这种对目的基因所作的修饰发生在（ ）A．内含子 B．外显子 C．编码 生物学家在培育抗虫棉时,使目的基因在棉花植株的整个生长发育其都表达植物学家在培育抗虫棉时,对目的基因作了适当的修饰,使得目的基因在棉花植株的整个生长发育期都表达,以防止害虫 有现成的质粒,无原始的菌种或菌液,如何对质粒进行扩增?目的基因先后连接到T载体和表达载体之后,接种到培养液中,培养液在摇床上培养12-16h后提取的质粒.现在质粒快用完了,但是目的基因 怎样选择表达载体,目的基因在培养的人类细胞中表达蛋白的原理? 罗斯福的故事,几十年过去了,罗斯福没成为植物学家,却成为美国总统,请你想象一下,罗斯福在这几十年作了什么.求回答 基因工程培养转基因植物时为防止基因扩散,常将目的基因导入到叶绿体的DNA中.这话是对, 有关于基因工程科学家在某种植物中找到了抗枯萎病的基因并用基因工程的方法将该基因导入金茶花叶片细胞的染色体DNA上,经培养长成的植株具备了抗病性,这说明目的基因抗枯萎病的基因 目的基因的合成mRNA逆转录合成DNA作目的基因,可不是逆转录只在一些病毒中才有吗 也就是说合成的基因都是病毒的基因?如果相合成别的基因,就不能用逆转录法? 下列哪一种方法不能用于检测目的基因是否成功导入或表达?A.将目的基因直接进行放射性标记,导入受体细胞后用检测仪跟踪.B.在含某种抗生素的培养基中培养导入了重组质粒的大肠杆菌.C.利 生物：从基因文库中获取目的基因后做什么是不是获取的目的基因已经在质粒里了,然后准备让他大量复制? 培养转基因羊时,可用噬菌体作为载体将目的基因导入到受精卵 上面这句话是对的错的?为什么? 标记基因的作用是对目的基因的检测? 高中生物：若将真核基因在原核细胞中表达,对该目的基因的基本要求是：“无内含子 为什么? 限制性酶只在获得目的基因时使用是对的吗? 如果对目的基因修饰 为什么不在外显子,而在非编码区? 在DNA测序前,将目的基因转化入大肠杆菌后,用来培养大肠杆菌的固体培养基中加入的药品是什么及作用?