作业帮还有第三题
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/04 05:05:36
还有第三题
还有第三题
还有第三题
是不是这个题
1、文中哪些地方是作者看到横幅后产生的联想和想象?把相关的句子用横线画出来,并说一说这样写有什么好处.
帘子中央,着一黄色的,茶壶嘴似的钩儿
丝缕微乱,若小曳于轻风中
如一张睡美人的脸
叶嫩绿色,仿佛掐得出水似的
枝欹斜而腾挪,如少女的一只臂膊
似乎在入梦之前,还有所留恋似的
试想在圆月朦胧之夜,海棠是这样的妩媚而嫣润；枝头的好鸟为什么却双栖而各梦呢?在这夜深人静的当儿,那高踞着的一只八哥儿,又为何尽撑着眼皮儿不肯睡去呢?他到底等什么来着?舍不得那淡淡的月儿么?舍不得那疏疏的帘儿么?不,不,不,您得到帘下去找,您得向帘中去找--您该找着那卷帘人了?他的情韵风怀,原是这样这样的哟!朦胧的岂独月呢；岂独鸟呢?但是,咫尺天涯,教我如何耐得?
②
1.作者使用了比喻拟人等方法,将月亮海棠花叶子八哥等景物写的淋漓尽致好像把这些东西写活了
2.这样写的好处是:让文章更加生动,语言更加优美
扶疏:枝叶繁茂，高低疏密有致。
掩映：彼此遮掩而互相衬托。
妖娆：媚，艳丽。
历历：一个个清晰分明。
帘子 —— 圆月 —— 海棠花 —— 一对八哥
1.扶疏：枝叶茂盛，高低有致。
掩映： 相互遮掩而又映照衬托。
历历：一个个清晰而分明。
妖娆：娇艳而美好。
2.(帘子）——（圆月）——（海棠花）—— （一对八哥）
3.帘子中央，着一黄色的，茶壶嘴似的钩儿
丝缕微乱，若小曳于轻风中
如一张睡美人的脸
叶嫩绿色，仿佛掐得出水似的
枝欹斜而腾挪，如少女的一只...
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1.扶疏：枝叶茂盛，高低有致。
掩映： 相互遮掩而又映照衬托。
历历：一个个清晰而分明。
妖娆：娇艳而美好。
2.(帘子）——（圆月）——（海棠花）—— （一对八哥）
3.帘子中央，着一黄色的，茶壶嘴似的钩儿
丝缕微乱，若小曳于轻风中
如一张睡美人的脸
叶嫩绿色，仿佛掐得出水似的
枝欹斜而腾挪，如少女的一只臂膊
似乎在入梦之前，还有所留恋似的
试想在圆月朦胧之夜，海棠是这样的妩媚而嫣 润；枝头的好鸟为什么却双栖而各梦呢？在这夜深人静的当儿，那高踞着的一只八哥儿，又为何尽撑着眼皮儿不肯睡去呢？他到底等什么来着？舍不得那淡淡的月儿么？舍不得那疏疏的帘儿么？不，不，不，您得到帘下去找，您得向帘中去找--您该找着那卷帘人了？他的情韵风怀，原是这样这样的哟！朦胧的岂独月呢；岂独鸟呢？但是，咫尺天涯，教我如何耐得？
画线：纸右一圆月——睡美人的脸。
枝欹斜而腾挪——臂膊
一只歇得高些——留恋似的
第二自然段全部。]
答:这样写的好处是:让文章更加生动,语言更加优美具体.
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①帘子中央，着一黄色的，茶壶嘴似的钩儿
丝缕微乱，若小曳于轻风中
如一张睡美人的脸
叶嫩绿色，仿佛掐得出水似的
枝欹斜而腾挪，如少女的一只臂膊
似乎在入梦之前，还有所留恋似的
试想在圆月朦胧之夜，海棠是这样的妩媚而嫣润；枝头的好鸟为什么却双栖而各梦呢？在这夜深人静的当儿，那高踞着的一只八哥儿，又为何尽撑着眼皮儿不肯睡去呢？他到底等什么来着...
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①帘子中央，着一黄色的，茶壶嘴似的钩儿
丝缕微乱，若小曳于轻风中
如一张睡美人的脸
叶嫩绿色，仿佛掐得出水似的
枝欹斜而腾挪，如少女的一只臂膊
似乎在入梦之前，还有所留恋似的
试想在圆月朦胧之夜，海棠是这样的妩媚而嫣润；枝头的好鸟为什么却双栖而各梦呢？在这夜深人静的当儿，那高踞着的一只八哥儿，又为何尽撑着眼皮儿不肯睡去呢？他到底等什么来着？舍不得那淡淡的月儿么？舍不得那疏疏的帘儿么？不，不，不，您得到帘下去找，您得向帘中去找--您该找着那卷帘人了？他的情韵风怀，原是这样这样的哟！朦胧的岂独月呢；岂独鸟呢？但是，咫尺天涯，教我如何耐得？
②
1.作者使用了比喻拟人等方法，将月亮海棠花叶子八哥等景物写的淋漓尽致好像把这些东西写活了
2.这样写的好处是:让文章更加生动,语言更加优美
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