我最好的老师：请根据课文内容,想象怀特森向同学们侃侃而谈猫猬兽的的情景 急 坐等!语文指导丛书 21课第三大题至少100字,不懂装懂的不接受!

我最好的老师：请根据课文内容,想象怀特森向同学们侃侃而谈猫猬兽的的情景 急 坐等!语文指导丛书 21课第三大题至少100字,不懂装懂的不接受! 怀特森老师是《我最好的老师》文章的一个人物形象.这句话说的对不对,请回答! 在《我最好的老师》当中 怀特森老师是一位什么样的老师（成语》 《我最好的老师》一文中怀特森算哪门老师 难忘零分 1.你觉得怀特森老师是个怎样的人?联系课文内容写出理由. 谢谢,帮忙答一下.（最好不要抄袭） 为什么说怀特森老师是一个最好的老师? 《我最好的老师》课文写了怀特森先生的几件事 《我最好的老师》 本文介绍怀特森老师那几件事?这几件事共同说明了一个什么问题? 《21我最好的老师》作者为什么说怀特是他“最好的老师”?急 读了第21课 我最好的老师我知道了作者认为怀特森老师是“最好的老师”,是因为什么 怀特森老师是什么样的老师 《我最好的老师》课文怀特森老师独特的教学方法是什么；你对怀特森先生的教学方法有什么看法,为什么.你对哪一位老师的特别的教学方法印象深刻,你对其有什么收获. 《我最好的老师》中 “我”六年级的科学老师怀特森先生是个什么样的老师?从哪看出来? 语文题《我最好的老师》六年级下册21课练习根据课文填空（）的信息课文回顾怀特森先生什么样的做法并不是所有人能理解的?“我”被怀特森先生的做法是怎么看的?“我”为什么会有这种 21.我最好的老师 作者为什么说怀特森先生是他最好的老师?找出课文的中心句,并写一些你的看法. 作者之所以说怀特森老师是一位“最好的老师”,是因为? 羚羊木雕课后练习根据课文内容,展开合理想象,续写“我”回家后的场景 难忘零分 1.你觉得怀特森老师是个怎样的人?联系课文内容写出理由.怀特森先生是我六年级时的自然课老师.在给我们第一次上课的时候,他对我们讲一种猫科动物——“凯特”.他说,那是一种