《美丽的歧视》文章最后一段用了什么表达方式?

《美丽的歧视》文章最后一段用了什么表达方式? 美丽的歧视第四段中大伟强调自己是被迫去复读,在文章有什么作用 匆匆的最后一段表达了作者什么感情 美丽的歧视中的歧视有什么深刻的含义,为什么说这样的歧视是美丽的 这一篇文章的最后一段表达了作者什么的思想感情 用英语表达性别歧视的现象 美丽的歧视 答案读了本文,你觉得题目“美丽的歧视”中“歧视”是指他之所以美丽,是因为 清塘荷韵 1、文中作者所描写的荷花代表什么?画出文中有关的句子2、文章最后一段表达了作者的怎样的感情? 美丽的歧视 文中讲了张老师的哪几件事 美丽的歧视 结尾用了哪种表达方式有啥作用 初二课文《蜡烛》的题目文章的最后一段表达了怎样的情感?（好的加分,十万火急!）我是说最后一段 段 段 美丽的歧视请用一句话概括这篇文章的主要内容 在夏感中最后一段采用了怎样的表达方法?却 用作用的表达效果 很瘦的季节阅读答案,就一题,文章最后一段有什么表达作用?请简要回答. 锦石滩最后一段表达了作者什么感情?! 麦哨最后一段表达了作者什么心情 跨越百年的美丽中 第一段中画线句运用了什么修辞手法在文中有什么表达作用 《金色的脚印》最后一段在全文起什么作用,表达了怎么样的思想感情?