我的小孩是“龙凤胎”,三岁就送进幼儿园,现在5岁半,在读学前班,下半年就上一年级了.她们都活泼好动,儿子学的还可以,老师教的回家我再问他他都能回答上来,最头疼的是女儿,上课思想不集
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/20 06:54:01
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我的小孩是“龙凤胎”,三岁就送进幼儿园,现在5岁半,在读学前班,下半年就上一年级了.她们都活泼好动,儿子学的还可以,老师教的回家我再问他他都能回答上来,最头疼的是女儿,上课思想不集
我的小孩是“龙凤胎”,三岁就送进幼儿园,现在5岁半,在读学前班,下半年就上一年级了.她们都活泼好动,儿子学的还可以,老师教的回家我再问他他都能回答上来,最头疼的是女儿,上课思想不集中,老师教她的东西,回家问她就不知道了.我同时教他们的时候,儿子在认真跟我学,女儿只是跟着读,眼神和思想都不在状态,到现在连2到10都分不清楚,儿子100以内的数字随便点那一个都认识.她们从小一起长大,同一个班到现在,受同样的教育,同样的成长环境.我是80后的父亲,没有重男轻女的思想,儿子女儿都一样,很少打她们,谁都不偏袒.儿子性格倔强,像我,女儿会看脸色行事,会躲风(看到弟弟犯错受惩罚的时候会走开,惩罚一般都是让她们靠墙罚站),应该是更聪明.女儿平时什么都好,就是不学习不行,实在是让我头疼不已,请求专家或是有经验的朋友帮帮我,怎样培养小孩的读书兴趣和思想集中问题?
麻烦那些复制的,随意的请不要回答,作为父亲,我很为孩子的将来着急,
我的小孩是“龙凤胎”,三岁就送进幼儿园,现在5岁半,在读学前班,下半年就上一年级了.她们都活泼好动,儿子学的还可以,老师教的回家我再问他他都能回答上来,最头疼的是女儿,上课思想不集
1、竞争机制:
夫妻二人,各袒护一个人(爸爸和女儿,妈妈和儿子一组)
在两个孩子中,进行比赛,幼儿园学的知识,谁答得好就给她买好吃的或玩具,答不好的就没有.如果不会答,为了不让她失落,爸爸出来调解,可以是适当降低难度,鼓励她做出来,得到奖品.(这个阶段的孩子,物质奖励最管用,看得见,摸得着,比讲道理强,因为他不懂)
2、培养注意力(做游戏)
如:找不同游戏(看谁速度快)
拼图(从6块的开始练习)
下棋(飞行棋,斗兽棋等)
3、家庭”讲故事”比赛(初试成功 )
先把准备好的奖品给她们看,然后让她们分别讲故事,
接着,复述家长讲的故事,看谁讲的准确
最后,如果女孩有进步的话,就两个人都给奖品(把藏起来的那个拿出来,给个惊喜)
切忌,孩子还小,必须要管,否则上学可就糟糕了,下面一句话与你共勉:
播种思想,收获行为;播种行为,收获习惯;
播种习惯,收获人格;播种人格,收获命运.