初中英语几乎不懂,高中补还来得及吗初中的单词基本上都认识,就是语法不懂,

初中英语几乎不懂,高中补还来得及吗初中的单词基本上都认识,就是语法不懂,
初中英语几乎不懂,高中补还来得及吗
初中的单词基本上都认识,就是语法不懂,

初中英语几乎不懂,高中补还来得及吗初中的单词基本上都认识,就是语法不懂,
当然来得及
我是一个高考的过来人,高考成绩129分,平时大考碰狗屎运也考过130+的分数.首先我想请阁下明白一个道理冰冻三尺非一日之寒,所以坚持很重要,英语是一门很看重积累的科目.
虽然我高考已经好多年了,而且今年即将大学毕业,踏入社会.但英语一直没有丢,英语一直是我的排头兵!我对英语的自信还有,我觉得学好英语不难,重要的是你要有恒心,急躁冒进,三天打渔两天晒网都是不行的.在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法吧：
首先先你要端正心态,不要急躁,你做你自己的事,这样才能静下心来学习.要成为英语高手就必须比别人走更多的路,做更多的事.你应该明白一个事实,英语是单词和语法的综合,所以单词和语法都要拿下.
其次,对于单词,有如下几种方法,第一个,是加强记忆的频度,也就是说,早上记了几个,隔几个小时又看一次,总之一天之内,记忆的间隔不要太长,否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化,第二个,是可以根据自己的理解编顺口溜,比如good morning 是狗摸你…（见笑了）…,第三个,最重要的是,记单词的时候,不要忘了阅读,一边记单词,一边看文章,这样可以把孤立的单词串联起来,记忆的效果会加倍,第四个.我建议你记单词要分门别类记忆,要形成一个意群,比如,重要性用magnitude magnificence ,表示非常,大大地有exceedingly,tremendously,extremely……这样做在你写作时,是十分有好处的,写作时不要尽写一些低级词汇,你要写高级词汇,比如重要性写magnitude,许多写a multitude of 或者handsome.
再次,是语法.学习语法,首先要明白什么是主谓宾定状补,什么是系动词,什么是直接宾语,间接宾语,这些是学习语法的基础,语法是房子,主谓宾定状补等是沙石砖瓦.然后就要多做一些语法专项练习,并在此过程中不断总结,并时时回顾那些了解,那些依然不理解,需要注意的是,那些不理解的一定要花时间弄清楚,否则对自己的不负责将会导致英语语法一知半解的结局!这对于想成为英语高手的人来说,是十分不利的!（注：本人从开始时不知主谓宾,到熟练掌握语法,把语法书看了不下二十遍,书都翻烂了!莫笑本人愚笨……）
此外,对于完形填空以及阅读理解,那就只能靠平时的练习了,在这个过程中,你要时时总结,纵深对比,千万不要陷入题海战术只做题,不总结的误区当中.在做题的过程中,你把各种体型都总结了一遍,积累了丰富的经验,而且你还提升了自己的阅读速度,一举两得,所以做题是很重要的!其实,完形填空无非就是单项选择加语境分析,也就是说,做完形填空你的语法要好,而且你要积累比较多的固定搭配,短语,特殊用法等,完形填空的语法还是很重要的!对于阅读,我个人感觉是,纯粹是个人经验积累多少的问题,只有保证一定的练习量,你才能用质的提高!
最后,我建议你,平时读报,或者做题的时候,发现有好的句子好的词汇,你要抄下来,长期下来,你的作文会有提高的,需要说明的是,这个提高过程可能很缓慢,但是最后能收到很好的效果,以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别,靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇,句型,句子.我个人的理解是,在你的语法达到基本不会出错的程度上,作文便应该以词汇取胜,因为在这个层次上,大家的语法都差不多,没什么变化,唯一有变化的就是你的词汇!给你打个比方吧,很多想到“许多”就用many,但是你别忘了many a ；handsome；massive,innumerable；很多人想到“专家”就写expert,但很少人会想到specialist,很多人在想到“擅长”这词,就写be good at ,却不知还有更高级的表达法：be expert at 或者excel in ……高手和庸才,就体现在这些细微的差别上 !

英语要考慢慢积累的，只要有信心肯定可以补起来的，加油

来不及了，趁现在赶紧学

初中英语讲得比较浅，高一一开始是要系统地重新梳理的，很多初中模模糊糊一带而过的东西老师都要帮你们仔细落到实处。比如说各种从句，名词性从句、状语从句、定语从句初中老师都不怎么明说，到了高中老师会教你怎么区分，怎么分析句子成分。像是我们老师总是让我们预习课文时把从句划出来，练得时间久了，就很容易地一眼看出是什么从句了。每个单元都有新的语法，其实语法也没有什么复杂的，就是语言的规律罢了，记住语法，不是死...

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初中英语讲得比较浅，高一一开始是要系统地重新梳理的，很多初中模模糊糊一带而过的东西老师都要帮你们仔细落到实处。比如说各种从句，名词性从句、状语从句、定语从句初中老师都不怎么明说，到了高中老师会教你怎么区分，怎么分析句子成分。像是我们老师总是让我们预习课文时把从句划出来，练得时间久了，就很容易地一眼看出是什么从句了。每个单元都有新的语法，其实语法也没有什么复杂的，就是语言的规律罢了，记住语法，不是死记硬背它的内容，是要看懂怎么用，记得怎么用，用多了用熟了就成了你的了。初中学过的高中差不多都有。能补上的。

收起

完了，基础不扎实，很难跟进！但如果我决心也很有可能的！