《黄生借书说》理解内容书非借不能读也.子不闻藏书者乎?七略四库,天子之书,然天子读书者有几?汗牛塞屋,富贵家之书,然富贵人读书者有几?其他祖父积、子孙弃者无论焉.非独书为然,天下物

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/15 04:35:49
《黄生借书说》理解内容书非借不能读也.子不闻藏书者乎?七略四库,天子之书,然天子读书者有几?汗牛塞屋,富贵家之书,然富贵人读书者有几?其他祖父积、子孙弃者无论焉.非独书为然,天下物

《黄生借书说》理解内容书非借不能读也.子不闻藏书者乎?七略四库,天子之书,然天子读书者有几?汗牛塞屋,富贵家之书,然富贵人读书者有几?其他祖父积、子孙弃者无论焉.非独书为然,天下物
《黄生借书说》理解内容
书非借不能读也.子不闻藏书者乎?七略四库,天子之书,然天子读书者有几?汗牛塞屋,富贵家之书,然富贵人读书者有几?其他祖父积、子孙弃者无论焉.非独书为然,天下物皆然.非夫人之物而强假焉,必虑人逼取,而惴惴焉摩玩之不已,曰:今日存,明日去,吾不得而见之矣.若业为吾所有,必高束焉,庋藏焉,曰“姑俟异日观”云尔.
1.指出本语段的判断句、设问句、反问句各一例
2.概括本语段内容
3本语段运用了()手法,写出读书人的两种态度,表明作者“()”的观点.

《黄生借书说》理解内容书非借不能读也.子不闻藏书者乎?七略四库,天子之书,然天子读书者有几?汗牛塞屋,富贵家之书,然富贵人读书者有几?其他祖父积、子孙弃者无论焉.非独书为然,天下物
1.判断句:书非借不能读也.
设问句:子不闻藏书者乎?七略四库,天子之书,然天子读书者有几?
反问句:牛塞屋,富贵家之书,然富贵人读书者有几?
2.答:有藏书的人不喜欢读书,没有书的人却热爱读书.(或者说书要不是借来的就不会好好地读)
3.答:课文多处运用对比方法,表达作者“书要不是借来的就不会好好地读”的观点.
这些都是我自己做出来的耶.

1.判断句:书非借不能读也。
设问句:子不闻藏书者乎?七略四库,天子之书,然天子读书者有几?
反问句:牛塞屋,富贵家之书,然富贵人读书者有几?
2.答:人们对已拥有东西不会珍惜,对得不到的却羡慕不已.
3.答:课文运用了(对比)手法,写出读书人的两种态度,表明作者“(书非借不能读也)”的观点。...

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1.判断句:书非借不能读也。
设问句:子不闻藏书者乎?七略四库,天子之书,然天子读书者有几?
反问句:牛塞屋,富贵家之书,然富贵人读书者有几?
2.答:人们对已拥有东西不会珍惜,对得不到的却羡慕不已.
3.答:课文运用了(对比)手法,写出读书人的两种态度,表明作者“(书非借不能读也)”的观点。

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