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来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/25 18:02:07
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选文用“托物寓意”的写法,以千里马喻__________________________,以伯乐喻____________________________________,以“食马者”喻_____________________________,表达了作者______________________________________________.①世有伯乐,然后有千里马.千里马常有,而伯乐不常有.故虽有名马,只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也.
②马之千里者,一食或尽粟一石.食马者不知其能千里而食也.是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
③策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也.
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选文用“托物寓意”的写法,以千里马喻【人才】,以伯乐喻【能识别人才的人】,以“食马者”喻【封建统治者】,表达了作者【对怀才不遇的愤懑不平和穷困潦倒之感,并对统治者埋没、摧残人才,进行了讽刺、针砭和控诉】.