作业帮请问谁能告诉我苏教版小学五年级上册语文书的第十七课的课文?急……只要第3.4自然段!
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/04 07:10:32
请问谁能告诉我苏教版小学五年级上册语文书的第十七课的课文?急……只要第3.4自然段!
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只要第3.4自然段!
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但那时我猛然间听见了瀑布的声音,当时我心里一阵激动,黄果树瀑布原来是有声音的.这声音即刻改变了我对黄果树瀑布这一名词的成见,我立即就明白我抵达了一个与我在图片上所知道的那个黄果树瀑布毫不相干的地方.它提供的东西不是什么形而上的雄伟、壮丽、大好,而是声音.它放射的声波令我的耳膜鼓了起来,我和它立即建立了一种陌生的接触.我越接近它,我的生命和它的肌肤相触的面积就越扩大.它先是侵入我的耳朵,然后灌满了我的耳朵,最后,是震耳欲聋.与此同时,我的头发开始潮湿,我的内衣开始潮湿,我的眉毛和鼻尖开始潮湿；再走近些,我外衣有开始潮湿,我的内衣开始潮湿,我的眉毛和鼻尖开始潮湿；再走近些,我外衣开始潮湿,我的内衣开始潮湿,我的皮肤开始潮湿,我全身湿透,我像落汤鸡一样里里外外彻底湿透.
那悬挂在高原上的大瀑布,犹如一只弥漫于天地之间的巨手,从高处向我合拢过来,它抚摸我,亲近我,拍打我,刺激我,使我的每一个毛孔都张开了,呼吸着水声,呼吸着潮湿.我感受着我的生命在巨大的水声中的惊恐、疼痛；在潮湿中的寒冷、收缩.越走越近,我看见水柱像庞贝城在火山中毁灭时的大教堂的圆柱那样崩裂,轰隆倒塌,栽倒在水里,把水砸出了大坑.水在变形,在死亡、在合成、在毁灭、在诞生„„那时候我魂飞魄散,“黄果树大瀑布”作为一个一直统治着我的与此相关的知识的一个早已干瘪的概念,顷刻间灰飞烟灭.另一个瀑布在我的生命里复活了,那时,一切都成为说不出来的动词,我不能说,我只看见水在动,在响,那不是马在奔腾,是巨大的不可抗拒的潮湿,把我淹没了.