图如图所示,光滑小球用细线悬吊着.小球的下面与斜面接触,细线保持竖直状态,下列说法正确的是（ ）A.球受重力、斜面对球的支持力和细线对球的拉力B.球受重力和细线对球的拉力作用C.球

图如图所示,光滑小球用细线悬吊着.小球的下面与斜面接触,细线保持竖直状态,下列说法正确的是（ ）A.球受重力、斜面对球的支持力和细线对球的拉力B.球受重力和细线对球的拉力作用C.球 如图所示,质量为M的小车放在光滑的水平面上.小车上用细线悬吊一质量为m的小球,M＞m．现用一力F1水平向右拉小球,使小球和车一起以加速度a向右运动时,细线与竖直方向成α角,细线的拉力为F 用绝缘细线悬吊着的带正电小球在匀强磁场中做简偕运动,撤去磁场后, 用绝缘细线悬吊着的带正电小球在匀强磁场中做简偕运动 .小球每次通过平衡位置的时候,丝线拉力相同吗 带负电的物体靠近用细线悬吊的轻质小球,小球被吸引过来则 A小球一定带正电 B小球一定带负电 C小球带负电的物体靠近用细线悬吊的轻质小球,小球被吸引过来则A小球一定带正电B小球一定带 质量为M的小车放在光滑的水平面上.小车上用细线悬吊一质量为m的小球,M＞m．现用一力F1水平向右拉小球,使小球和车一起以加速度a向右运动时,细线与竖直方向成α角,细线的拉力为F；若用一 有一道物理题,麻烦你了质量为M的小车放在光滑水平面上,小车上用细线悬吊一质量为m 的小球,M大于m,于一力F水平向右拉小球,使小球和车一起以加速度a向右运动时,细线于竖直方向成Θ角,细线 一道物理题,纠结.如图所示,两个半径相同的小球A、B分别被不可伸长的细线悬吊着,两个小球静止时,它们刚好接触,且球心在同一条水平线上,两根细线竖直.小球A的质量小于B的质量.现向左移动 如图所示,绝缘细线悬吊一质量为2m,带电为2Q的小球A,质量为m,带电为-Q的小球B与球A用一绝缘轻杆连接,加一水平向左的匀强电场后,A、B静止时的位置是图(b)中的 两倾斜的滑杆上分别套有A,B两个小球,两小球上分别用细线悬吊着一个物体,如图3所示.当它们都沿滑杆向下滑动时,A的悬线与滑杆垂直,B的悬线竖直向下,则(　　)A．A小球与滑杆无摩擦力B．B小 如图所示,用细线将小球悬挂在天花板上,设小球的质量为0.5kg,请你在图中画出细线拉天花板的拉力示意图. .如图所示,光滑半球的半径为R,有一质量为m的小球用一细线挂靠在半球上,细线上端通过一个定滑轮,当用力将小球缓慢往上拉的过程中,细线对小球的拉力大小F和小球紧压球面的力F2变化情况 急 用绝缘轻质细线悬吊一质量为m、电荷量为q的小球用绝缘轻质细线悬吊一质量为m、电荷量为q的小球,在空间施加一匀强电场,使小球保持静止时细线与竖直方向成θ角,则所加匀强电场的电场 如图所示A、B两小球用细线跨过半径为R的光滑圆柱,圆柱固定在地面上.已知A、B两个小球的质量mB ＞mA,且如图所示A、B两小球用细线跨过半径为R的光滑圆柱,圆柱固定在地面上.已知A、B两个小 【高中物理】小球游绳的力的分析题目》》》如图所示：两倾斜的滑杆上分别套有A,B两个圆环,两圆环上分别用细线悬吊着一个物体,当它们都沿滑杆向下滑动时,A的悬线与滑杆垂直,B的悬线竖 如图,竖直墙上A点用AB细线悬挂一个光滑小球,1 如图,光滑半球的的半径为R,有一质量为m的小球用一细线挂靠在半球上,细线上端通过一个定滑轮,当用力将小球缓慢往上拉的过程中,细线对小球的拉力大小F和小球紧压球面的力F2,变化情况是 如图,用橡胶小锤敲音叉,当悬吊着的泡沫塑料小球接触正在发生的叉股时会看到小球如图，用橡胶小锤敲音叉，当悬吊着的泡沫塑料小球接触正在发生的叉股时会看到小球 说明音叉此时正在