某兴趣小组的甲乙丙三位同学合作估测常温下声音在空气中的传播速度(1)他们选择了鼓做实验,除了这种器材外,这少还需要的实验器材是___和____.(2)甲负责敲鼓、乙负责计时、丙负责听声.实
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/22 02:24:14
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某兴趣小组的甲乙丙三位同学合作估测常温下声音在空气中的传播速度(1)他们选择了鼓做实验,除了这种器材外,这少还需要的实验器材是___和____.(2)甲负责敲鼓、乙负责计时、丙负责听声.实
某兴趣小组的甲乙丙三位同学合作估测常温下声音在空气中的传播速度
(1)他们选择了鼓做实验,除了这种器材外,这少还需要的实验器材是___和____.
(2)甲负责敲鼓、乙负责计时、丙负责听声.实验步骤如下请你将步骤D补充完整.A.量出200米的直线距离s并做记录 B.甲同学用力敲一下鼓,乙同学看到敲鼓的同时开始计时 C.当负责听声的丙同学听到鼓声时立即喊停 D.乙同学__________E.将测得的时间t记录下来 F.重复做上述实验两次,计算出三次测量声音速度u的大小并求出平均值V
(3)请你为他们设计一个测量声音速度的实验记录表格,设计的表格应体现上诉实验要求,
(4)请写出造成本实验误差的原应之一
某兴趣小组的甲乙丙三位同学合作估测常温下声音在空气中的传播速度(1)他们选择了鼓做实验,除了这种器材外,这少还需要的实验器材是___和____.(2)甲负责敲鼓、乙负责计时、丙负责听声.实
(1)计时器和米尺
(2)D.乙同学同时停止计时
(3)测量日期,参加人员,测量序号,距离S,时间t,计算速度
(4)距离测量有误差,乙同学看到敲鼓的时间误差,开始计时的误差,丙同学听到鼓声的误差,停止计时的误差,计算误差.
1:秒表,量距离的东西(卷尺之类的)
2:按下秒表
3:这个比较麻烦,自己算吧。。。。。
4:丙听到声音以后喊停,乙听到丙的声音还要有一定的时间。并且人的反应还是要有时间的。。。(不是超人)
某兴趣小组的甲乙丙三位同学合作估测常温下声音在空气中的传播速度(1)他们选择了鼓做实验,除了这种器材外,这少还需要的实验器材是___和____.(2)甲负责敲鼓、乙负责计时、丙负责听声.实
)某兴趣小组的甲、乙、丙三位同学合作估测常温下声音在空气中的传播速度.(1)他们选择了鼓(含鼓槌)做实验,除了这种器材外.至少还需要的实验器材是_______________和_________________.(2)甲
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