用天平称量一小杯水与一小匙白糖的总质量然后把白糖溶于水,再称糖水的质量.比较两次称量的结果得到什么结论,过程也写出来吧.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 02:27:26
用天平称量一小杯水与一小匙白糖的总质量然后把白糖溶于水,再称糖水的质量.比较两次称量的结果得到什么结论,过程也写出来吧.

用天平称量一小杯水与一小匙白糖的总质量然后把白糖溶于水,再称糖水的质量.比较两次称量的结果得到什么结论,过程也写出来吧.
用天平称量一小杯水与一小匙白糖的总质量然后把白糖溶于水,再称糖水的质量.比较两次称量的结果
得到什么结论,过程也写出来吧.

用天平称量一小杯水与一小匙白糖的总质量然后把白糖溶于水,再称糖水的质量.比较两次称量的结果得到什么结论,过程也写出来吧.
称量的结果一样.
其实就是质量守恒的原理,无论物质以什么样的形态存在,物质的量守恒.
不理解就追问,理解了请采纳!

结果是相等的,只是体积有变化,他们遵守质量守恒定律

用天平称量一小杯水与一小匙白糖的总质量然后把白糖溶于水,再称糖水的质量.比较两次称量的结果得到什么结论,过程也写出来吧. 称量一小杯水与一小匙白糖的总质量,然后把白糖溶于水,再称糖水的质量.比较两次称量的结果!有知道的吗? 1.(1)用天平称一个塑料瓶的质量,然后将其间碎再放到天平上称,比较这个物体在形状变化前后的质量.(2)称量一小杯水与一小勺白糖的总质量,然后把白糖溶于水,再称糖水的质量.比较两次 白糖溶于水后白糖的状态改变了吗?称量一小杯水与一小匙白糖的总质量,然后把白糖溶于水,再称量水的质量.比较两次称量的结果.你能得出什么结论?题的答案是:物质的质量不随状态改变而 用天平称质量,能得到什么结论?(初三物理题)用天平称一个塑料瓶的质量,然后将其剪碎再放到天平上,比较这个物体在形状变化前后的质量,称量一杯水和一小匙白糖的总质量,然后把白糖溶 称量一小杯水与一小匙白糖的总质量然后把白糖溶于水,再称糖水的质量.比较两次称量的结果,你得到什么结然后把白糖溶于水,再称糖水的质量.比较两次称量的结果,你得到什么结论对于答出 用天平称一个塑料瓶的质量,然后发现将其剪碎再放入天平上称量,比较两次测量结果发现测量值相等,这说明体的质量与什么无关,将一小块冰放入杯中用天平称量总质量,当冰熔化成水后,再称 用托盘天平称量某药品,称量前天平的指针不在零点而偏右时,即用以称量物质,则天平达到平衡时称得物质质量与实际质量相比______(相等、偏小、偏大) 10个球中有一个质量与其它的不同,用天平称量最少要几次?具体步骤是什么? 多彩的物质世界 4.密度与社会生活) 用天平和水测定一个空玻璃瓶容积的实验如下A.用天平称量装满水的瓶和水的总质量为300gB.用天平称量空瓶的质量为100gC.利用水的密度,求出瓶的容积D.调 怎样 用天平称量一小包食盐的质量 用托盘天平称量小烧杯的质量为多少 用托盘天平称量一只未知质量的烧杯 称量一小杯水与一小勺糖的重质量,然后哦把白糖溶于水,再乘一乘糖水的重质量,两次会发生变化吗 用等臂托盘天平称量物体的质量,称量前,游码在零刻度处,但天平横梁没有调成平衡.当物体放在左盘,右盘中砝码的总质量为m1时天平平衡;当物体放在右盘,左盘中砝码的总质量为m2时天平平衡 天平测物体质量时砝码总质量+标尺最大刻度值 就是天平的称量那么从什么地方能看到天平的感量呢? 如果用天平测量质量超过它称量的物体,会损坏天平的什么? 你是用什么仪器称量NaCl固体的?如果是托盘天平,你称量的质量是多少?与计算量一致吗?为什么? 注:要详细!