求解一道高中数学题.判断是否成立,并说明理由定义：在f（x）的定义域内取a、b、c三个数,且这三个数能组成三角形的三边长,若f（a）、f（b）、f（c）也能组成三角形,则称f（x）为好函数.问

求解一道高中数学题.判断是否成立,并说明理由定义：在f（x）的定义域内取a、b、c三个数,且这三个数能组成三角形的三边长,若f（a）、f（b）、f（c）也能组成三角形,则称f（x）为好函数.问 求解一道高中数学题​ 求解一道高中数学题,圆锥曲线方程 问一道初二上学期的数学题（坐等!判断下列各数是否有平方根,并说明理由：a²—2a+2 一道初二数学题（本人不会画图）十万火急（1）如图,点P在角AOB的边OA上,P'与P关于OB对称,P''与P'关于OA对称,若角AOB=a,判断角POP''的大小并说明理由（2）当点P在角AOB内时,上述结论是否成立?为 求解高中一道数学题、【有关零点方面的】 高中数学题一道,求解,需要详细过程,谢谢 求解一道高中集合数学题请教一下详细过程,谢谢! 一道高中数学题 求详解 已知三角形中两边及其一边的对角 判断三角形是否有解 无解请说明理由?例 a = 10 b = 20 ∠A = 80° 要详解~ 高中数学题,求解,能解几题是几题 求解数学,高中数学题 一道关于判断平行四边形的数学题已知EF为平行四边形ABCD对角线BD上的两点,且DE=BF,试判断四边形AFCE是否是平行四边形,并说明理由.这道题想了半天. 解答下列一道数学题并说明理由 高中关于圆锥曲线的一道数学题判断这个的正误 判断下列说法是否成立,并说明理由：由-3/5x=1,得x=-3/5 问一道数学题,急用!如图,已知P是三角形ABC内任意一点.（1）试判断PB+PC小于BA+AC是否成立?诺成立,请说明理由；（2）诺连接PA,试比较PA+PB+PC与AB+AC+BC的大小关系,请说明理由 请帮我解决一道数学题,好难啊6．在正方形ABCD中,取AD、CD边的中点E、F,连接CE、BF交于点G,连接AG.试判断AG与AB是否相等,并说明道理. 初一一道数学题,立刻采纳的=.=!CO⊥AB,垂足为O,过点O作∠AOE=∠COF,试判断EO和FO是否垂直,并说明理由. 要详细的,我等着!