在探究空气的成分实验中,有以下几个问题:1.点燃的红磷为什么要迅速伸入集气瓶并塞紧瓶塞?如果 将点燃的红磷缓慢地伸入集气瓶,结果又如何?2.为什么要等待集气瓶冷却到室温后,再打开止

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 10:46:33
在探究空气的成分实验中,有以下几个问题:1.点燃的红磷为什么要迅速伸入集气瓶并塞紧瓶塞?如果 将点燃的红磷缓慢地伸入集气瓶,结果又如何?2.为什么要等待集气瓶冷却到室温后,再打开止

在探究空气的成分实验中,有以下几个问题:1.点燃的红磷为什么要迅速伸入集气瓶并塞紧瓶塞?如果 将点燃的红磷缓慢地伸入集气瓶,结果又如何?2.为什么要等待集气瓶冷却到室温后,再打开止
在探究空气的成分实验中,有以下几个问题:
1.点燃的红磷为什么要迅速伸入集气瓶并塞紧瓶塞?如果 将点燃的红磷缓慢地伸入集气瓶,结果又如何?
2.为什么要等待集气瓶冷却到室温后,再打开止水夹?
3.如果实验中,红磷在集气瓶里已经全部燃烧,对实验结果有无影响?为什么?

在探究空气的成分实验中,有以下几个问题:1.点燃的红磷为什么要迅速伸入集气瓶并塞紧瓶塞?如果 将点燃的红磷缓慢地伸入集气瓶,结果又如何?2.为什么要等待集气瓶冷却到室温后,再打开止
(1)红磷燃烧放热,如果缓慢地伸入集气瓶,集气瓶里的空气将受热膨胀,跑出集气瓶,影响试验结果.
(2)和上面差不多,当红磷燃烧过后,瓶里的气体很热体积膨大,如果不冷却到室温,将由于瓶内气压大,影响试验结果.
(3)可能有,因为可能是红磷的量不足而导致还没有与氧气完全反应就已经全部燃烧,从而影响试验结果.当然也有可能恰好完全反应,这样就没影响了.
表达能力有限,还望见谅.

在探究空气的成分实验中,有以下几个问题:1.点燃的红磷为什么要迅速伸入集气瓶并塞紧瓶塞?如果 将点燃的红磷缓慢地伸入集气瓶,结果又如何?2.为什么要等待集气瓶冷却到室温后,再打开止 探究空气成分实验中红磷燃烧的过程中为什么要关闭止水夹? 探究空气的成分和组成的实验现象是什么 用铜丝加热麳证明空气中有氧气的实验的过程和现象是什么?某同学在探究空气中的成分中的氧气含量时.模拟了科学家的探究过程,他设计了如下实验:在由两个注射器组成的密闭容器内留有25m 空气成分测定实验中,观察到的现象有哪些? 实验证明M气体在空气中燃烧有水生成,则M的成分是什么 关于七年级生物植物学探究实验的几个问题.(急)回答一个或几个都感激不尽!1、在探究实验中,‘提出问题’与‘作出假设’与‘得出结论’表述上有什么关系.就是说,是不是一定要前后照应 问题NaOH 和 CO2小明在探究CO2和NaOH是否发生反应时,设计出下列三种装置进行实验:请回答以下几个问题:(1)写出上图中标有字母的仪器名称:a,b.(2)以上三个实验中,①③有明显现象,请 空气中氧气含量的测定实验中几个问题哪些事实说明空气中含有下列成分1.______________________,说明空气中含有氧气2._______________________,说明空气中含有水蒸汽3._____________________,说明空气中含有 钠在空气中燃烧的产物可能有Na2O2,Na3N,Na2O.已知:Na3N+4H2O→3NaOH+NH3·H2O钠在空气中燃烧的产物可能有Na2O2,Na3N,Na2O.已知:Na3N+4H2O→3NaOH+NH3·H2O为研究钠在空气中燃烧产物的成分,进行以下实验:在盛有 钠在空气中燃烧的产物可能有Na2O2,Na3N,Na2O.已知:Na3N+4H2O→3NaOH+NH3·H2O为研究钠在空气中燃烧产物的成分,进行以下实验:在盛有空气(已除去水气和CO2)的密闭装置中放入1.150g钠单质,加热,钠完全燃 在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,以下说法正确的是 探究空气成分实验中,将燃烧物质红磷换成硫为什么不行 探究空气成分实验中,为什么不能用镁条代替红磷?为什么?为什么? 探究空气成分实验中红磷点燃后为什么要立即插入集气瓶内 在“对人体吸入的空气和呼出的气体的探究”实验中,我们所使用的实验仪器有哪些?有集气瓶 还有什么? 初三化学难题啊! 某学习小组做镁带在空气中燃烧实验时,发现生成物中有黑色固体.针对这一现象,他们开展了如下探究活动.请仔细阅读并完成下列探究报告. (2)以下是获取氮气的方法 请依据下图所示步骤设计实验方案探究:我们吸入的空气与呼出的空气成分有什么不同?