给下列加点字注音. 器皿( ) 二黍许( ) 罔不( ) 贻余( ) 箬篷( ) 糁之( ) 轩敞( ) 多髯( ) 衣褶( ) 弥勒( ) 倚之( ) 一楫( ) 椎髻( ) 篆章( ) 壬戌( )2.
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/20 18:04:32
![给下列加点字注音. 器皿( ) 二黍许( ) 罔不( ) 贻余( ) 箬篷( ) 糁之( ) 轩敞( ) 多髯( ) 衣褶( ) 弥勒( ) 倚之( ) 一楫( ) 椎髻( ) 篆章( ) 壬戌( )2.](/uploads/image/z/4096975-31-5.jpg?t=%E7%BB%99%E4%B8%8B%E5%88%97%E5%8A%A0%E7%82%B9%E5%AD%97%E6%B3%A8%E9%9F%B3.%E3%80%80%E5%99%A8%E7%9A%BF%EF%BC%88+%EF%BC%89+%E4%BA%8C%E9%BB%8D%E8%AE%B8%EF%BC%88+%EF%BC%89+%E7%BD%94%E4%B8%8D%EF%BC%88+%EF%BC%89+%E8%B4%BB%E4%BD%99%EF%BC%88+%EF%BC%89+%E7%AE%AC%E7%AF%B7%EF%BC%88+%EF%BC%89+%E3%80%80%E3%80%80%E7%B3%81%E4%B9%8B%EF%BC%88+%EF%BC%89+%E8%BD%A9%E6%95%9E%EF%BC%88+%EF%BC%89+%E5%A4%9A%E9%AB%AF%EF%BC%88+%EF%BC%89+%E8%A1%A3%E8%A4%B6%EF%BC%88+%EF%BC%89+%E5%BC%A5%E5%8B%92%EF%BC%88+%EF%BC%89+%E5%80%9A%E4%B9%8B%EF%BC%88+%EF%BC%89+%E4%B8%80%E6%A5%AB%EF%BC%88+%EF%BC%89+%E6%A4%8E%E9%AB%BB%EF%BC%88+%EF%BC%89+%E7%AF%86%E7%AB%A0%EF%BC%88+%EF%BC%89+%E5%A3%AC%E6%88%8C%EF%BC%88+%EF%BC%892.)
给下列加点字注音. 器皿( ) 二黍许( ) 罔不( ) 贻余( ) 箬篷( ) 糁之( ) 轩敞( ) 多髯( ) 衣褶( ) 弥勒( ) 倚之( ) 一楫( ) 椎髻( ) 篆章( ) 壬戌( )2.
给下列加点字注音.
器皿( ) 二黍许( ) 罔不( ) 贻余( ) 箬篷( ) 糁之( ) 轩敞( ) 多髯( ) 衣褶( ) 弥勒( ) 倚之( ) 一楫( ) 椎髻( ) 篆章( ) 壬戌( )
2.《核舟记》选自清朝 编着的《 》,
3.找出文中4个通假字,
——————————————————————————
4.翻译句子.
罔不因势象形,各具情态.————————
其两膝相比者,各隐卷底衣褶中——————————
其人视端容寂,若听茶声然.——————————
5.用原文语句回答下列问题,
苏东坡外形特点————————,佛印神态特征——————.
苏,黄关系密切,从文中————————的动作和——————的神态可看出.
作者用细腻的描述,具体说明雕刻者——————,——————,——————,的精湛技艺.
6 从对佛印的描述中,可看出佛印是个——————的人.
7.作者为何从中间部分介绍这枚核舟?
8文末的那句话表达了作者————————的思想感情.
给下列加点字注音. 器皿( ) 二黍许( ) 罔不( ) 贻余( ) 箬篷( ) 糁之( ) 轩敞( ) 多髯( ) 衣褶( ) 弥勒( ) 倚之( ) 一楫( ) 椎髻( ) 篆章( ) 壬戌( )2.
mǐn shǔ wǎnɡ yí ruò sǎn xuān rán zhé mí yǐ jí jì zhuàn rén xū
2.《核舟记》选自清朝涨潮 编着的《 虞初新志 》
》,
3.找出文中4个通假字,
诎——通“屈”,弯曲.
衡——通“横”,横着的.
有—— 通“又”,用来连接整数和零数.
甫——通“父”,古代对男子的美称,多附与字之后.
————————————————————————
4.翻译句子.
罔不因势象形,各具情态.
翻译:全都是按照(材料原来的)形状刻成(各种事物的)形象.
其两膝相比者,各隐卷底衣褶中
翻译:他们的互相靠近的两膝,各自隐藏在卷子下边的衣褶里.
其人视端容寂,若听茶声然.
翻译:这个人脸上很平静,好像在听茶水开的声音
5.用原文语句回答下列问题,
苏东坡外形特点:中峨冠而多髯者为东坡
,佛印神态特征:袒胸露乳;矫首昂视
苏,黄关系密切,从文中 苏、黄共阅一手卷 的动作和 右手指卷,如有所语 的神态可看出.
作者用细腻的描述,具体说明雕刻者 罔不因势象形,各具情态的精湛技艺.
6 从对佛印的描述中,可看出佛印是个 豪放不羁,性格幽默 的人.
7.作者为何从中间部分介绍这枚核舟?
答:有两个原因:第一是核舟的中间部分是船舱,高起而宽敞,十分引人注目,舱边的窗竟然可以关闭,由此说起能够引发读者兴趣.二是窗上又刻有苏轼《赤壁赋》·《后赤壁赋》中写景的名句,可以使读者通过想象感知苏轼当年泛舟赤壁时的优美环境.
8文末的那句话表达了作者————————的思想感情.
答:是抒发了作者对王叔远灵巧技艺的佩服与赞叹
啊啊!做的好累!