如何上好课外阅读交流课

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 16:05:35
如何上好课外阅读交流课

如何上好课外阅读交流课
如何上好课外阅读交流课

如何上好课外阅读交流课
这是一堂好书推介课.此种课型的目的主要是激发学生的阅读兴趣,从而使学生产生阅读期待.这种课型的操作程序一般为:(1)师生谈话,激发兴趣.(2)展示内容,扬其优点(故事情节生动的作品,讲一个有趣的情节;语言优美的作品,朗读一段;知识丰富的作品,讲一些前所未闻的知识).(3)方法指导,尊重选择(对于方法不作统一的规定,让学生自由选择重点阅读的内容,营造宽松的阅读氛围,保护学生的阅读兴趣).(4)广泛交流,拟订计划.好书推荐课在时间上可长可短,不必拘泥于40分钟.
聊聊自己读书的故事
一、导入
一本书,有时会成为人生的一段回忆.随着时间的流逝,我们也许会淡忘书中的内容.但我们永远都无法忘记的是,自己阅读那本书时,曾经的感动,曾经的欢笑与泪水.今天,老师带领你们,一起走近曹文轩的纯美小说《草房子》.这本书将会让你们体验到成长中的快乐与忧伤.
二、内容简介:
这本书,主要为我们写了什么内容呢?出示:(指名读)
听了这样的内容介绍,你猜想:《草房子》这本书会是怎样一本书呢?
三、人物介绍:
这本书中人物的名字,也很特别,请同学们看看:
俗话说“人如其名”你能从这些名字,猜出这是一个什么样的人呢?试一试
四、感受成长的快乐
(一) 走进桑桑的快乐
过渡:书中的主人公是桑桑,这桑桑是个什么样的男孩呢?
分别出示:桑桑的快乐1、2、3
先读,再交流,最后猜想:后面会发生什么情节呢?
(二) 走进校园的快乐
桑桑是快乐的,而桑桑的校园里,更是充满了欢声笑语.这不你瞧:谁来了?出示:课件
教师范读阅读材料
交流:这是选自《草房子》中一段内容,刚刚听后,你有什么感受?哪些语句给你留下了深刻的印象?
五、感受成长的忧伤
看到同学们因为这些文字,露出了开心的笑容,老师真的好高兴.可是,成长的过程总是快乐与忧伤相伴的.即便是桑桑,这样一个阳光的、调皮的、可爱的少年,他也有自己的忧伤.作家曹文轩用优美的文字,给我们描绘了一幅幅凄美的画面.让我们用心灵去品读这些忧伤的文字吧!
出示:
六、出示本书
不论是刚才的快乐,还是此时的忧伤,作家曹文轩,其实都给我们留下的是美的感受,正如作家本人所说:出示课件
老师手中就有这本书,无论是这本书的故事情节,还是它的文字,都是非常吸引人的,你们想读一读吗?