排列下列句子最后,我会想象作者是什么样的?他会有怎样的生活经历做完这些,我会把从书中学到的东西列个单子首先我会思考,故事中的人为什么这样做,作者为什么要这样写我还会再读其他

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/12 04:06:11
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排列下列句子最后,我会想象作者是什么样的?他会有怎样的生活经历做完这些,我会把从书中学到的东西列个单子首先我会思考,故事中的人为什么这样做,作者为什么要这样写我还会再读其他
排列下列句子
最后,我会想象作者是什么样的?他会有怎样的生活经历
做完这些,我会把从书中学到的东西列个单子
首先我会思考,故事中的人为什么这样做,作者为什么要这样写
我还会再读其他部分,并从中找到我以前忽略的东西
然后,我会在脑子里把这个故事继续编下去,回味最欣赏的片段
我经常一遍一遍地读自己喜欢的书
反复读自己喜欢的书,就如同和一个好朋友谈心

排列下列句子最后,我会想象作者是什么样的?他会有怎样的生活经历做完这些,我会把从书中学到的东西列个单子首先我会思考,故事中的人为什么这样做,作者为什么要这样写我还会再读其他
(7)最后,我会想象作者是什么样的?他会有怎样的生活经历
(6)做完这些,我会把从书中学到的东西列个单子
(3)首先我会思考,故事中的人为什么这样做,作者为什么要这样写
(5)我还会再读其他部分,并从中找到我以前忽略的东西
(4)然后,我会在脑子里把这个故事继续编下去,回味最欣赏的片段
(2)我经常一遍一遍地读自己喜欢的书
(1)反复读自己喜欢的书,就如同和一个好朋友谈心
原文《走遍天下书为侣》
愿对你有所帮助!

排列下列句子最后,我会想象作者是什么样的?他会有怎样的生活经历做完这些,我会把从书中学到的东西列个单子首先我会思考,故事中的人为什么这样做,作者为什么要这样写我还会再读其他 最后,我会想象作者是什么样的,他会有怎样的生活经历……省略号省略了什么请你想象一下 把下面的句子整理成一段通顺的话,在括号中写上序号.( )最后,我会想象作者是什么样的?他会有怎样的生活经历……( )做完这些,我会把从书中学到的东西列个单子.( )首先我会思考,故 把下列句子组成语意连贯的一段文字,排列正确的一项是( )①如果说读书是养气,是输入,那么写作则是释放,是输出;②什么样的人,读了什么样的书,便会写出什么样的文章来;③作者把气注入 沁园春雪,写作者想象的句子是 我常常想象我的家乡二十年后会是什么样用英语怎么说 观沧海 哪些句子是作者想象到的? 沁园春中表达作者想象的句子 站在太阳表面会看到 什么.太阳的天空是什么样的假如条件允许的话呵呵,我还是想象不到朋友,能提供想象图吗 10000年后的地球是什么样的帮我想象一下,10000年后地球会是什么样子? 假如我离开故乡会是什么样作文想象作文,在国外思念故乡的.小学五年级作文 地球要是正方体我突然想象要是地球是正方体 那会是什么样呢? 我的隐鼠 1作者曾有一直什么样的隐鼠?作者对他有什么样的感情?2对文中画线句子的描写,做简要赏析(到第二日~看见砚台便舔吃了研着的墨汁3文章最后一段交代了隐鼠被害的真凶是长妈妈, 展开丰富的想象,想象二十年后同学们相聚会是一种什么样的情景的作文 转基因大米你敢吃吗一切将是转基因的社会,无法想象将来会是什么样? 一切将是转基因的社会,无法想象将来会是什么样? 划横线的句子是作者的联想还是想象?为什么?我靠在一棵树上,静静的,仿佛自己也是一棵树…… 想象未来机器人是什么样的?