作业帮一到六年级数学分为数与代数,空间与图形,综合与应用,统计与可能性详细化包括比如质素的性质啊合算的啊性质明确并解决以下问题1什么事10进制数法?你能说出那些计数单位?2怎么比较2个数
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/06 03:04:45
一到六年级数学分为数与代数,空间与图形,综合与应用,统计与可能性详细化包括比如质素的性质啊合算的啊性质明确并解决以下问题1什么事10进制数法?你能说出那些计数单位?2怎么比较2个数
一到六年级数学分为数与代数,空间与图形,综合与应用,统计与可能性详细化包括比如质素的性质啊合算的啊
性质明确并解决以下问题
1什么事10进制数法?你能说出那些计数单位?
2怎么比较2个数的大小
3分数的基本性质和小数的基本性质有什么关系?
4小数点移动的位置,小数大小会发生什么变化?
5因数,倍数,质数,合数的含义是什么
一到六年级数学分为数与代数,空间与图形,综合与应用,统计与可能性详细化包括比如质素的性质啊合算的啊性质明确并解决以下问题1什么事10进制数法?你能说出那些计数单位?2怎么比较2个数
（1）个,十,百,千,万,十万,百万,千万.
（2）负数＜0＜正数 小数就不说了,分数的话
带分数:先看边上,再看分数部分
分数部分可用十字先相乘法,就是（1）分子×（2）分母,（1）分母×（2）分子,（1）分子×（2）分母的答案写在（2）分母上,以此类推
负数的话就先去符号,比正数,符号再反过来,如：—1（）—2,1（）2,1（＜）2,则—1（＞）—2
（3）在数轴上,所有有理分数与非无限不循环小数一一对应,故非无限不循环的小数就是有理分数,性质相同
（4）向右变大,向左变小,负数相反
（5）质数就是在所有比1大的整数中,除了1和它本身以外,不再有别的约数,这种整数叫做质数 合数是指
两个数之间的最大公约数只是1的那两个数的乘积
两个数之间的公约数不只是1,用其中一个约数乘以最小的数,能整除,乘出来的那个数就是合数 因数整数A能被整数B整除,A叫作B的倍数,B就叫做A的因数或约数,（在自然数的范围内）如：6÷2＝3 ,1、2、3和6就是6的因数.6的因数有：1和6,2和3.10的因数有：1和10,2和5 15的因数有：1和15,3和5 倍数
一个整数能够被另一整数整除,这个整数就是另一整数的倍数.如15能够被3或5整除,因此15是3的倍数,也是5的倍数.
一个数除以另一数所得的商.如a÷b＝c,就是说a是b的c倍,a是b的倍数.一个数能整除它的积,那么,这个数就是因数,它的积就是倍数.3 × 5 = 15 ↑ ↑ ↑ 因数1 因数2 倍数 例如：A÷B=C,就可以说A是B的C倍.
一个数的倍数有无数个,也就是说一个数的倍数的集合为无限集
注意：不能把一个数单独叫做倍数,只能说谁是谁的倍数
自己打的,勿抄袭