在校的抹不去的记忆作文有没有什么在校的记忆的作文啊急是一件发生在校园里的事,要表达自己的真实感受。

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 05:25:37
在校的抹不去的记忆作文有没有什么在校的记忆的作文啊急是一件发生在校园里的事,要表达自己的真实感受。

在校的抹不去的记忆作文有没有什么在校的记忆的作文啊急是一件发生在校园里的事,要表达自己的真实感受。
在校的抹不去的记忆作文
有没有什么在校的记忆的作文啊

是一件发生在校园里的事,要表达自己的真实感受。

在校的抹不去的记忆作文有没有什么在校的记忆的作文啊急是一件发生在校园里的事,要表达自己的真实感受。
师生之情
——班主任工作体会
这学期,我班转来一名特殊的学生,该生患有先天性心脏病.他是被收养的,家庭非常贫困,父亲已五十多岁,也患有疾病,所以他15岁才读四年级.面对这样一个特殊学生,刚开始我不愿意收他,我非常担心他如果犯病了怎么办?不受纪律又不敢批评重了,因为怕批评重了他承受不了.但他的遭遇又是那么令人同情,我不能歧视他,不接收他,而应该尽最大努力关心他,帮助他.
我观察了他好几天,发现该生除学习成绩不是很好外,行为习惯很好,从不和同学打闹,上课也能专心听讲,各科作业能按时完成.看到这些情况,我悬着的心放下了一半.不久我发现该生非常不合群,显得很孤独,我想他刚转入我班,自己情况不好,感到自卑,我应该让他感受到集体的温暖.于是我让同学主动接近他,和他玩耍,但不能打闹.同时我也给予他关爱,他没有文具盒,我给他买了一个;没有笔,我把学生捡到的没人认领的笔拿给他;天冷了,他还穿着单薄的衣服,我把自己的旧毛衣、旧毛裤找来送给他;学校该收的费用,我尽力找学校给他免去.我的每一次关心,都让他感激不尽.他渐渐地适应了班里的学习,脸上有了笑容,学习也有一定的进步.
我给他的关爱很平常,只是举手之劳的事,但在他的心里却留下了深深的烙印.他经常在作文中表现他对老师的爱:“我在华西学校生活得很幸福,我遇到了一个好老师,我的老师是那么伟大,她不但叫我好好读书,还非常关心我,可惜我的成绩不太好,我的成绩不好,老师都有没有讨厌我,还从各方面关心我,我真不知道如何感谢我的老师好呢?”
看到这位学生在作文中一次一次写我是一位“伟大的老师”我感到很欣慰,这就是关爱学的最好回报,这就是班主任工作的收获:学生只要感受到老师的一点关爱,都会无比的尊敬老师,

同学之情