将分数3/4,2/5分别输入如图1所示的流程图,那么输出的数分别是什么?写出计算过程.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 22:08:17
将分数3/4,2/5分别输入如图1所示的流程图,那么输出的数分别是什么?写出计算过程.

将分数3/4,2/5分别输入如图1所示的流程图,那么输出的数分别是什么?写出计算过程.
将分数3/4,2/5分别输入如图1所示的流程图,那么输出的数分别是什么?写出计算过程.

将分数3/4,2/5分别输入如图1所示的流程图,那么输出的数分别是什么?写出计算过程.
首先输入3/4,
因为3/4=9/12,2/3=8/12,
而9/12>8/12,
所以3/4>2/3,
所以应该带入右边的算式,用3/4-1/3=9/12-4/12=5/12
然后输入2/5,
因为2/5=6/15,2/3=10/15,
而6/15

将分数3/4,2/5分别输入如图1所示的流程图,那么输出的数分别是什么?写出计算过程. 将分数3/4,2/5输入下面的流程图,在输出图的括号内输出的数分别为 将分数3/4,2/5输入下面的流程图,在输入圈的括号内依次填入输入的数. 数学分别输入-1,-2,按图所示的程序运算,并写出输出的结果.输入+4-(-3)-5>5是输出大体的框架和?t=1318076669578&t=1318076827500一样.不过数字不一样. 分别输入-1,-2,按图所示的程序运算,则输出的结果依次是程序图是:输入→+4 →【-(-3)】→-5→输出 将分数12分之5、4分之3分别输入右边的流程图,并在输出中填入输出的数,计算过程写在左边 按照如图1-5-1所示的操作步骤,若输入的值为3,则输入的值为多少? 如下图所示是一个数值转换机的示意图,输入x的值是3,输入y的值是3,则输出的结果是___输入x -----×2 ------| + 起来---------÷5-------输出结果 输入y ----÷2 -------| 小明编制了一个计算程序,当输入任一个数时,显示屏的结果总等于所输入数的平方与1之和.若输入-1并将所曗的结果再次输入,这时显示的结果应当是?A 2 ,B 3 ,C 4 ,D 5我来帮他解答 编写程序完成如下功能:根据输入m的值,在m行m列的二维数组中存放如下所示的数据,结果显示在屏幕上.如输入3 则输出 1 2 3 如输入4 则输出 1 2 3 4 4 5 6 编写程序完成如下功能:根据输入m的值,在m行m列的二维数组中存放如下所示的数据,结果显示在屏幕上.如输入3 则输出 1 2 3 如输入4 则输出 1 2 3 4 4 5 6 分别输入一1,一2,按图所示的程序运算,则输出的结果依次是(),(). 将分数4分之3,5分之2输入下边的流程图.在输出的括号内依次填入输出的数写详细. 将分数4分之3,5分之2输入下边的流程图.在输出的括号内依次填入输出的数 这个题,题目是将分数3/4,2/5输入下面的流程图,在输出圈的括号内依次填入输出的数 计算限流电阻的阻值3.1 I/O转换电路图2所示为本次设计中的标准I/O输入转换电路,I/O输入端电压高于5V时,稳压二极管起作用将电压稳在5V输入单片机I/O口.输入端电压与5V电压间的压差降在电阻 某指令流水线由5段组成,第1、3、5段所需时间为Δt,第2、4段所需时间分别为3Δt、2Δt,如下图所示,那么连续输入n条指令时的吞吐率(单位时间内执行的指令个数)TP为 (4) .答案是n/(Δt+3Δt+ 如下图所示是一个数值转换机的示意图,输入a的值是2,输入b的值是3,则输出的结果是___________输入a -----×3 ------|+ 起来---------÷4-------输出结果输入b ----÷2 -------|小华上学的速度是5km/h,放学回家