小学六年级比例尺应用题(一道)在比例尺3000000分之1的地图上,量的A,B两地的距离是4.5厘米.一辆汽车以每小时60千米的速度从A地开往B地,几小时可以到达?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/16 01:21:20
小学六年级比例尺应用题(一道)在比例尺3000000分之1的地图上,量的A,B两地的距离是4.5厘米.一辆汽车以每小时60千米的速度从A地开往B地,几小时可以到达?

小学六年级比例尺应用题(一道)在比例尺3000000分之1的地图上,量的A,B两地的距离是4.5厘米.一辆汽车以每小时60千米的速度从A地开往B地,几小时可以到达?
小学六年级比例尺应用题(一道)
在比例尺3000000分之1的地图上,量的A,B两地的距离是4.5厘米.一辆汽车以每小时60千米的速度从A地开往B地,几小时可以到达?

小学六年级比例尺应用题(一道)在比例尺3000000分之1的地图上,量的A,B两地的距离是4.5厘米.一辆汽车以每小时60千米的速度从A地开往B地,几小时可以到达?

两地距离:4.5÷3000000分之1=13500000(cm)
=135(km)
用时:135÷60=2.25(小时)
答:2.25小时可以到达.

两地之间的真实距离:
4.5×3000000÷100000=135千米
需用的时间:
135÷60=2.25小时

4.5÷3000000分之1=13500000(CM) =135(KM)
135÷60=2.25小时

4.5÷3000000分之1=13500000(cm)
13500000cm=135km
135÷60=2.25(小时)

小学六年级比例尺应用题.只要应用题不要其他.谢谢 小学六年级比例尺应用题(一道)在比例尺3000000分之1的地图上,量的A,B两地的距离是4.5厘米.一辆汽车以每小时60千米的速度从A地开往B地,几小时可以到达? 六年级比例尺应用题50道求40题六年级的比例尺应用题,急用 一道小学六年级关于比例尺的数学题在一幅地图上,用3厘米表示实际距离150千米,这幅地图的比例尺是( ).在这幅图上量得A、B两地的距离是17厘米,实际距离是( ). 一道小学六年级比例应用题.在比例尺是1:4000000的一幅地图上,量得甲乙两地相距5厘米.一辆客车和一辆货车从甲乙两地相对开出,相向而行,客车与货车的速度比是3:2,客车每小时行60千米,求两 一道小学六年级关于比例尺的数学题在比例是1:35000000的地图上,图上1cm表示实际距离( )km 六年级比例尺应用题在一副地图5cm唱的线段表示的面上200km的实际距离,这幅图的比例尺是多少? 比例尺的一道简单应用题在一幅平面图上,5厘米表示实际距离50米.求这幅平面图的比例尺. 实际距离是3千米,比例尺是1:200000,求图上距离是多少.《小学数学六年级》 出一些有关比例尺的题目(小学六年级)(要有答案, 比例尺分为( )比例尺和( )比例尺? 比例尺分为( )比例尺和( )比例尺. 数学六年级比例尺 六年级比例尺问题 问一道小学六年级(上)的题!在比例尺1:26000000的中国地图上,量得重庆到武汉的图上距离约是3cm,飞机从7:54在重庆起飞,9:00到武汉.飞机每时飞行多少千米?(结果保留整十数) 六年级数学应用题(比例尺)在一幅比例尺是1:200000的地图上,量得甲、乙两地相距20厘米,如果在另一幅地图甲、乙两地相距10厘米.另一幅地图得比例尺是多少?算式也要 小学六年级数学应用题;在比例尺是1:4000000的地图上,量得甲、乙两地之间的铁路长3.6厘米,那么在比例尺是1:3000000的地图上,甲、乙两地之间的铁路应画多少厘米? 六年级比例尺思考题实验小学要修建一个圆形花坛,下面是这个花坛的平面图.已知这个花坛的直径实际长6米,求出这个平面图的比例尺,并在图的右下方用线段比例尺表示出来.