已知数轴上的三点A B C分别表示有理数a 1 -1已知:数轴上的三点A.B.C分别表示有理数a.1.-1,那么a+1的绝对值表示() A.AB两点距离 B.AC两点距离 C.BC两点距离 D.以上都不对 我不懂,因为可能a是负数,

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/10 09:35:35
已知数轴上的三点A B C分别表示有理数a 1 -1已知:数轴上的三点A.B.C分别表示有理数a.1.-1,那么a+1的绝对值表示() A.AB两点距离 B.AC两点距离 C.BC两点距离 D.以上都不对     我不懂,因为可能a是负数,

已知数轴上的三点A B C分别表示有理数a 1 -1已知:数轴上的三点A.B.C分别表示有理数a.1.-1,那么a+1的绝对值表示() A.AB两点距离 B.AC两点距离 C.BC两点距离 D.以上都不对 我不懂,因为可能a是负数,
已知数轴上的三点A B C分别表示有理数a 1 -1
已知:数轴上的三点A.B.C分别表示有理数a.1.-1,那么a+1的绝对值表示()
A.AB两点距离
B.AC两点距离
C.BC两点距离
D.以上都不对 我不懂,因为可能a是负数,也可能是正数,那是不是选D?快啊~~~~~

已知数轴上的三点A B C分别表示有理数a 1 -1已知:数轴上的三点A.B.C分别表示有理数a.1.-1,那么a+1的绝对值表示() A.AB两点距离 B.AC两点距离 C.BC两点距离 D.以上都不对 我不懂,因为可能a是负数,
答案:B
数轴上两点的距离为表示两个点的实数的差的绝对值.
AC两点的距离为a-(-1)的绝对值

B

已知数轴上的三点A B C分别表示有理数a 1 -1已知:数轴上的三点A.B.C分别表示有理数a.1.-1,那么a+1的绝对值表示() A.AB两点距离 B.AC两点距离 C.BC两点距离 D.以上都不对 我不懂,因为可能a是负数, 如图,数轴上的三点A,B,C分别表示有理数a,b,c,化简|a+c|+|b-c|+|c-a|+|a+b| 如图, 数轴上的三点A、B、C分别表示有理数a、b、c, 化简|a-b|-|a+c|+|b-c|.急求 如图,数轴上的三点A、B、C分别表示有理数a、b、c,化简|a-b|-|a+c|+|b-c|. 初中已知数轴上有A,B,C三点,它们所表示的有理数分别为6,-8,x.已知AC=8,求X的值.用因为、所以证明.初中几何证明题:已知数轴上有A,B,C三点,它们所表示的有理数分别为6,-8,x.已知AC=8,求X的值.用 已知数轴上的三点A,B,C分别表示有理数a,1,-1,那么|a+1|表示?是A,C两点的距离还是A,C两点到原点的距离之和? 如图,数轴上的三点ABC分别表示有理数abc,化简|a+c|+|b-c|+|c-a|+|a-b| 已知数轴上的三点ABC分别表示有理数a、1、-1,那么绝对值(a+1)表示? 数轴上的三点A,B,C分别表示有理数a,b,c,化简|a+c|+|b-c|+|c-a|+|a+b|数轴关系:a -b -0 -c 如图,数轴上的三点A,B,C分别表示有理数a,b,c,如图,数轴上的三点A,B,C分别表示有理数a,b,c,化简|a+c|+|b-c|+|c-a|+|a+b| 如图,在数轴上标出的点中,任何相邻两点之间的距离相等,则A,B,C三点分别表示的有理数为 已知数轴上的点A、B、C分别表示数a、b、c.用“ 8.已知数轴上有A,B,C三点,他们所表示的有理数分别为6,-8,x.(1)求线段AB的长; (8.已知数轴上有A,B,C三点,他们所表示的有理数分别为6,-8,x.(1)求线段AB的长;(2)求线段AB的中点D表示的数;(3)已知AC=8,求 如图,数轴上的三点A、B、C分别表示有理数a、b、c,化简:|a+c|+|b-c|+|c-a|+|a+b|A B 原点 c 已知数轴上的三点ABC分别表示有理数a,1,-1,那么|a+1|表示什么,请说明理由 已知点AB在数轴上分别表示有理数ab,则数轴上AB两点之间的距离AB=a-b的绝对值.已知点AB在数轴上分别表示有理数ab,则数轴上AB两点之间的距离AB=a-b的绝对值.①如果a>b,那么AB=a-b的绝对值=( 已知数轴上表示有理数的点A、B、C...,观察它们表示的有理数,则是由什么到什么的思维过程 已知数轴上有A,B,C三点,点A表示-4,点B表示6,点C表示x (1)求线段AB的长