一只温度计刻度均匀但示数不准,在一个标准大气压下,将它放入沸水中,示数为95℃,放在冰水混合物中,示数为5℃,现把该温度计悬挂在教室墙上,其示数为32℃,教室内的实际温度是( )
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/21 16:28:44
![一只温度计刻度均匀但示数不准,在一个标准大气压下,将它放入沸水中,示数为95℃,放在冰水混合物中,示数为5℃,现把该温度计悬挂在教室墙上,其示数为32℃,教室内的实际温度是( )](/uploads/image/z/2236898-2-8.jpg?t=%E4%B8%80%E5%8F%AA%E6%B8%A9%E5%BA%A6%E8%AE%A1%E5%88%BB%E5%BA%A6%E5%9D%87%E5%8C%80%E4%BD%86%E7%A4%BA%E6%95%B0%E4%B8%8D%E5%87%86%2C%E5%9C%A8%E4%B8%80%E4%B8%AA%E6%A0%87%E5%87%86%E5%A4%A7%E6%B0%94%E5%8E%8B%E4%B8%8B%2C%E5%B0%86%E5%AE%83%E6%94%BE%E5%85%A5%E6%B2%B8%E6%B0%B4%E4%B8%AD%2C%E7%A4%BA%E6%95%B0%E4%B8%BA95%E2%84%83%2C%E6%94%BE%E5%9C%A8%E5%86%B0%E6%B0%B4%E6%B7%B7%E5%90%88%E7%89%A9%E4%B8%AD%2C%E7%A4%BA%E6%95%B0%E4%B8%BA5%E2%84%83%2C%E7%8E%B0%E6%8A%8A%E8%AF%A5%E6%B8%A9%E5%BA%A6%E8%AE%A1%E6%82%AC%E6%8C%82%E5%9C%A8%E6%95%99%E5%AE%A4%E5%A2%99%E4%B8%8A%2C%E5%85%B6%E7%A4%BA%E6%95%B0%E4%B8%BA32%E2%84%83%2C%E6%95%99%E5%AE%A4%E5%86%85%E7%9A%84%E5%AE%9E%E9%99%85%E6%B8%A9%E5%BA%A6%E6%98%AF%EF%BC%88+%EF%BC%89)
一只温度计刻度均匀但示数不准,在一个标准大气压下,将它放入沸水中,示数为95℃,放在冰水混合物中,示数为5℃,现把该温度计悬挂在教室墙上,其示数为32℃,教室内的实际温度是( )
一只温度计刻度均匀但示数不准,在一个标准大气压下,将它放入沸水中,示数为95℃,放在冰水混合物中,示数为5℃,现把该温度计悬挂在教室墙上,其示数为32℃,教室内的实际温度是( )
一只温度计刻度均匀但示数不准,在一个标准大气压下,将它放入沸水中,示数为95℃,放在冰水混合物中,示数为5℃,现把该温度计悬挂在教室墙上,其示数为32℃,教室内的实际温度是( )
从零度到水沸腾共跨越了95-5=90个格100度/90格=10/9(度/格)
室温是32度,共跨越了32-5=27个格
用27*(10/9)=30度
温度计显示 95℃和5℃之间其实相差100℃,所以温度计上每刻度实际温度应该是 100/(95-5)=10/9℃ 所以教师内的实际温度为 (32-5)*(10/9)=30℃
温度计显示 95℃和5℃之间其实相差100℃,100度/90格=10/9(度/格)
室温是32度,共跨越了32-5=27个格
所以教室内的实际温度为 (32-5)*(10/9)=30℃
设教室内实际温度为x℃
100℃——95℃
0℃——5℃
x℃——32℃
(100-0)÷(95-5)=(x-0)÷(32-5)
∴x=30
答:教室内的实际温度是30℃。
一支温度计刻度均匀,但读数不准,在一个标准大气压下,将它放入沸水种,示数为95度,放在冰水混合物种,
一支温度计刻度均匀,但示数不准,显示的读数是100℃1.一支刻度均匀但读数不准的温度计,在冰水混合物中读数为3℃,在沸水中为93℃.这只温度计显示的温度数值和实际温度相同时的温度值是(
一支刻度均匀但不准的温度计,放在冰水混合物中示数为4°C,放在1标准大气压下沸水中的示数为94一只刻度均匀但不准的温度计,放在冰水混合物中示数为4°C,放在1标准大气压下沸水中的示数为
温度计刻度均匀,读数不准,标准大气压下,它放开水中,物理---一支温度计刻度均匀,但读数不准,在一个标准大气压下,将它放入开水中,示数为95,现在把温度计挂在教室墙上.示数为32,将温度计
一支温度计刻度标准但示数不准冰水混合物中,它的示数是10℃,放在1标准大气压的沸水中,示数是90℃,当该有一只刻度均匀但示数不准的温度计,放在冰水混合物中,它的示数是10℃,放在1标准大
快 (24 15:38:32)一支温度计刻度均匀,但读数不准,在一个标准的大气压下,将它放入沸水中,示数为95℃;放在冰水混合物中,示数为5℃.现在把该温度计悬挂在教室墙上,其示数为32℃,则教室内的实
快 (24 15:37:31)一支温度计刻度均匀,但读数不准,在一个标准的大气压下,将它放入沸水中,示数为95℃;放在冰水混合物中,示数为5℃.现在把该温度计悬挂在教室墙上,其示数为32℃,则教室内的实
一只温度计刻度均匀但示数不准,在标准大气压下,放入沸水中,示数95度,冰水混合物中5度,示数32度时,实际温度是,易懂的解释下
一道物理题.最好写出推导的过程.一只温度计刻度均匀但示数不准,在一个标准大气压下,将它放入沸水中,示数为95℃,放在冰水混合物中,示数为5℃,现把该温度计悬挂在教室墙上,其示数为32℃.
一只温度计刻度均匀但示数不准,在一个标准大气压下,将它放入沸水中,示数为95℃,放在冰水混合物中,示数为5℃,现把该温度计悬挂在教室墙上,其示数为32℃,教室内的实际温度是( )
一只温度计刻度均匀但示数不准.在一个标准大气压下,将它放入沸水中,示数为95℃,放在冰水混合物中,示数为5℃.现把该温度计悬挂在教室墙上,其示数为32℃.教室内的实际温度是( )A.27℃ B.3
温度计刻度均匀.但标数不准的温度计,在冰水温度计的刻度均匀,但标数不准的温度计,在冰水混合物中的温度是-2摄氏度,在一个标准大气压下的沸水中的示数为96摄氏度.如果用这支温度计测量
温度计示数问题有一只温度计刻度均匀但示数不准,在一标准大气压下,这只温度计在沸水中的示数为95°,在冰水混合物中的示数为5°,当这只温度计示数为32°时,实际温度为多少?
一只温度计刻度均匀但示数不准,标准大气压下,测量沸水的温度是95摄氏度,冰水混合物是5摄氏度.为什么会出现这种情况?如果挂在一个地方示数为32摄氏度,实际温度是多少?
有一只刻度不正确(但刻度均匀)的温度计A,把它与一只标准的温度计B对比发现.如题 有一只刻度不正确(但刻度均匀)的温度计A,把它与一只标准的温度计B对比发现,当B的示数为20℃时,A的
有一只刻度不正确(但刻度均匀)的温度计甲,把它与一只标准的温度计乙对比.哪个温度,甲与乙的示数相同有一只刻度不正确(但刻度均匀)的温度计甲,把它与一只标准的温度计乙对比后发现,当
一只温度计刻度均匀但示数不准,在一个标准大气压下,将它放入沸水中示数为95℃;放入冰水混合物中,示数为5℃;把该温度计悬挂在教室的墙壁上,其示数为32℃.教室的实际温度是
一只温度计刻度均匀但示数不准,在一个标准大气压下,将它放入沸水中,示数为95摄氏度.放入冰水混合物,示数为5摄氏度.把此温度计悬挂在教室里,示数是32摄氏度,教室里的实际温度是:详细说