他对于我的热心的希望,不倦的教诲.传到中国去.如何理解?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/06 23:57:03
他对于我的热心的希望,不倦的教诲.传到中国去.如何理解?

他对于我的热心的希望,不倦的教诲.传到中国去.如何理解?
他对于我的热心的希望,不倦的教诲.传到中国去.如何理解?

他对于我的热心的希望,不倦的教诲.传到中国去.如何理解?
无论是小的作用还是大的影响,根本的意思是希望新的医学传到中国.
----------------------------------------------
侧重于说话者的希望,他的希望是有新医学传到中国.
希望中国可以凭借新的医学,使病人得到好的治疗,中国人民的身体能够强健.
这是藤野先生的期许

他对于我的热心的希望,不倦的教诲.传到中国去.如何理解? 《朝花夕拾》中我常常想:他的对于我的热心希望,不倦的教诲,小而言之,是为了中国,……文中的“他”指的《朝花夕拾》中“我常常想:他的对于我的热心希望,不倦的教诲,小而言之,是为了中 藤野先生 句子赏析有时我常常想:他的对于我的热心的希望,不倦的教诲,小而言之,是为中国,就是希望中国有新的医学;大而言之,是为学术,就是希望新的医学传到中国去.他的性格,在我的眼 《〈藤野先生的句子中是否有矛盾有时我常常想:他的对于我的热心的希望,不倦的教诲,小而言之,是为中国,就是希望中国有新的医学;大而言之,是为学术,就是希望新的医学传到中国去.我认 仿句,藤野先生中的,见问题补充,有时我常常想:他的对于我的热心的希望,不倦的教诲,小而言之,是为中国,就是希望中国有新的医学;大而言之,是为学术,就是希望新的医学传到中国去.有时我 他的对于我的热心的希望,不倦的教诲,小而言之,是为中国,就是希望中国有新的医学;大而言之,是为学术,就是希望新的医学传到中国去.表达了作者怎样的感情? 仿句:有时我常常想:他的对于我的热心的希望,不倦的教诲,小而言之,是为中国,就是希望中国有新的医学有时我常常想:老师对我的教育,有时我常常想:他的对于我的热心的希望,不倦的教 藤野先生的.①但不知怎地,我总还时时记起他,在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个.②有时我常常想:他的对于我的热心的希望,不倦的教诲,小而言之,是为中国,就是希望中 他的对于我的什么希望,什么教诲,小而言之,是为什么,就是希望中国有什么;大而言之, 填空:他的对于我的 希望,的教诲,小而言之,是为 ,就是希望中国有 ;大而言之,是为 ,就是希望新的医 老师给我的教诲 急用!希望热心的网友帮我解决这个问题! 用心不倦的答案 父母的教诲:500字作文教诲 毁人不倦想表达什么?vae专辑《苏格拉没有底》中 毁人不倦这首歌的歌词与旋律引人深思 可他到底是表达了什么呢? 作文 难忘的教诲 作文 难忘的教诲 教诲的组词