未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声.用了什么修辞写法?急用!
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/25 19:31:01
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夸张
还没感觉到池塘边的草(早春)发芽,台阶上的梧桐落叶已经(告诉)秋天的声音.
修辞手法:拟人、夸张、对偶
还没发现池塘梦见春草,台阶前的梧桐落叶已经发出秋天的(萧瑟的)声音。
这两句诗是说时光流逝很快,告诉人们要珍惜时间。
《偶成诗》
宋·朱熹
少年易学老难成,
一寸光阴不可轻。
未觉池塘春草梦,
阶前梧叶已秋声。...
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修辞手法:拟人、夸张、对偶
还没发现池塘梦见春草,台阶前的梧桐落叶已经发出秋天的(萧瑟的)声音。
这两句诗是说时光流逝很快,告诉人们要珍惜时间。
《偶成诗》
宋·朱熹
少年易学老难成,
一寸光阴不可轻。
未觉池塘春草梦,
阶前梧叶已秋声。
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未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声的作者是谁
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劝学 朱熹 少年易老学难成,一寸光阴不可轻.未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声.
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朱熹《劝学诗》诗意 少年易老学难成,一寸光阴不可轻.未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声.
“未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声”这两句诗好在哪里?请从修辞的角度分析
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宋代朱熹的《偶成》 少年易老学难成,一寸光阴不可轻.未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声.第一句对吗?
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