仿照下列句子的写法写另一个句子 1:谁能想象那黄灿灿、香喷喷的烤肉是在土堡似的土馕坑里烤熟的!谁又能想到维吾尔人著名的日常食品——馕,也是在土馕坑里烤成的!2:巴扎的闹市里,那
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![仿照下列句子的写法写另一个句子 1:谁能想象那黄灿灿、香喷喷的烤肉是在土堡似的土馕坑里烤熟的!谁又能想到维吾尔人著名的日常食品——馕,也是在土馕坑里烤成的!2:巴扎的闹市里,那](/uploads/image/z/1293442-34-2.jpg?t=%E4%BB%BF%E7%85%A7%E4%B8%8B%E5%88%97%E5%8F%A5%E5%AD%90%E7%9A%84%E5%86%99%E6%B3%95%E5%86%99%E5%8F%A6%E4%B8%80%E4%B8%AA%E5%8F%A5%E5%AD%90+1%EF%BC%9A%E8%B0%81%E8%83%BD%E6%83%B3%E8%B1%A1%E9%82%A3%E9%BB%84%E7%81%BF%E7%81%BF%E3%80%81%E9%A6%99%E5%96%B7%E5%96%B7%E7%9A%84%E7%83%A4%E8%82%89%E6%98%AF%E5%9C%A8%E5%9C%9F%E5%A0%A1%E4%BC%BC%E7%9A%84%E5%9C%9F%E9%A6%95%E5%9D%91%E9%87%8C%E7%83%A4%E7%86%9F%E7%9A%84%21%E8%B0%81%E5%8F%88%E8%83%BD%E6%83%B3%E5%88%B0%E7%BB%B4%E5%90%BE%E5%B0%94%E4%BA%BA%E8%91%97%E5%90%8D%E7%9A%84%E6%97%A5%E5%B8%B8%E9%A3%9F%E5%93%81%E2%80%94%E2%80%94%E9%A6%95%2C%E4%B9%9F%E6%98%AF%E5%9C%A8%E5%9C%9F%E9%A6%95%E5%9D%91%E9%87%8C%E7%83%A4%E6%88%90%E7%9A%84%212%EF%BC%9A%E5%B7%B4%E6%89%8E%E7%9A%84%E9%97%B9%E5%B8%82%E9%87%8C%2C%E9%82%A3)
仿照下列句子的写法写另一个句子 1:谁能想象那黄灿灿、香喷喷的烤肉是在土堡似的土馕坑里烤熟的!谁又能想到维吾尔人著名的日常食品——馕,也是在土馕坑里烤成的!2:巴扎的闹市里,那
仿照下列句子的写法写另一个句子
1:谁能想象那黄灿灿、香喷喷的烤肉是在土堡似的土馕坑里烤熟的!谁又能想到维吾尔人著名的日常食品——馕,也是在土馕坑里烤成的!
2:巴扎的闹市里,那一顶顶鲜亮的绣花“都帕”,那一团团飘然而过的“艾得来斯”,犹如天幕上朵朵亮艳的彩云,又似花园里一片片随风摇曳的花儿,真是美不胜收.
仿照下列句子的写法写另一个句子 1:谁能想象那黄灿灿、香喷喷的烤肉是在土堡似的土馕坑里烤熟的!谁又能想到维吾尔人著名的日常食品——馕,也是在土馕坑里烤成的!2:巴扎的闹市里,那
谁能想象那臭烘烘,脏兮兮的地方是我们以前的花园啊!谁又能想象那以往美丽的街道,现在成了垃圾堆
那一曲曲婉转优雅的"梵婀铃",犹如山间淙淙流淌的泉水,又若空谷中声声悦耳的鸟鸣,真是余音绕梁.
仿照下列句子的写法写另一个句子 1:谁能想象那黄灿灿、香喷喷的烤肉是在土堡似的土馕坑里烤熟的!谁又能想到维吾尔人著名的日常食品——馕,也是在土馕坑里烤成的!2:巴扎的闹市里,那
请仿照下列的句子的写法另写一个句子1、谁能想像那黄灿灿、香喷喷的烤肉是在土堡似的土壤坑里烤熟的!谁又能想到维吾尔人著名的日常食品——壤,也是在土壤坑的烤成的!在此跪求!在线
柔和的春风抚摸着人们的脸庞. 你能仿照这种写法写一个类似的句子吗
小学六年级下学期人教版语文第18页的侵犯仿照下列句子的写法另写一个句子的第一小题巴扎的闹市里,那一顶顶.
请仿照下列句子的写法另写一个句子.(2)谁能想象那黄灿灿,香喷喷的烤肉是在土堡似的图馕坑里考熟的!谁又能想到维吾尔人著名的日常食品——馕,也是在土馕坑里烤成的
仿照读书好,多读书,读好书的写法,另写一个类似的句子.
仿照文中划线句的写法,用比喻的修辞手法把句子写具体,
仿照全场就想起一阵雷鸣般的掌声句子的写法写一句话
仿照《陋室铭》开头两名反向立意的写法写几个句子
仿照 “蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的”这个句子的写法写一句话
仿照 ``蔺相如见廉颇像老鼠见了猫似的这个句子的写法写一句话.
嘎羧用鼻尖勾住,整丢垃圾似的丢出象房.(仿照句子的写法写一句话)
仿照画“——”句子的写法,发挥想象,写一句话.模仿下列句子,写话: 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.
①围绕下列句子的话题,仿照句子的格式,写几句话.
仿照句子写一句话
仿照例子写句子,
按要求学句子1 画出下列句子中表示连续动作的词,然后仿照写两个句子舒老师轻轻地走到讲台前坐下来
仿照<匆匆>课文第三段的写法,以下面的句子为开头,续写