小明买了一箱苹果,装苹果的纸箱的尺寸为50×40×30(长度单位为厘米),现小明要将这箱水果分装在两个大小一样的正方形纸箱内,这个两个正方形纸箱的棱长为多少CM?几何语言表述!
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/25 19:43:01
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小明买了一箱苹果,装苹果的纸箱的尺寸为50×40×30(长度单位为厘米),现小明要将这箱水果分装在两个大小一样的正方形纸箱内,这个两个正方形纸箱的棱长为多少CM?几何语言表述!
小明买了一箱苹果,装苹果的纸箱的尺寸为50×40×30(长度单位为厘米),
现小明要将这箱水果分装在两个大小一样的正方形纸箱内,这个两个正方形纸箱的棱长为多少CM?
几何语言表述!
小明买了一箱苹果,装苹果的纸箱的尺寸为50×40×30(长度单位为厘米),现小明要将这箱水果分装在两个大小一样的正方形纸箱内,这个两个正方形纸箱的棱长为多少CM?几何语言表述!
50*40*30/2=30000立方厘米
三次根号30000约等于31.072厘米
小明买了一箱苹果,装苹果的纸箱的尺寸为50×40×30(长度单位为厘米),现小明要将这箱苹果分装在两个大小一样的正方体纸箱内,问这两个正方体纸箱的棱长为多少厘米?(结果精确到1cm)
考点:立方根;近似数和有效数字.
分析:由题意知两个正方形的体积和长方体的体积相等,设正方体的棱长为x,根据正方体的体积公式和立方根的定义即可列出关系式求出x.
设正方体的棱长为x,
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小明买了一箱苹果,装苹果的纸箱的尺寸为50×40×30(长度单位为厘米),现小明要将这箱苹果分装在两个大小一样的正方体纸箱内,问这两个正方体纸箱的棱长为多少厘米?(结果精确到1cm)
考点:立方根;近似数和有效数字.
分析:由题意知两个正方形的体积和长方体的体积相等,设正方体的棱长为x,根据正方体的体积公式和立方根的定义即可列出关系式求出x.
设正方体的棱长为x,
由题意知,
2x3=50×40×30,
解得x≈31,
故这两个正方体纸箱的棱长31厘米.
点评:本题主要考查立方根和近似数和有效数字等知识点,解题关键是根据正方体的体积公式列出方程求出棱长.
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小明买了一箱苹果,装苹果的纸箱的尺寸为50×40×30(长度单位为厘米),现小明要将这箱苹果分装在两个大小一样的正方体纸箱内,问这两个正方体纸箱的棱长为多少厘米?(结果精确到1cm)考点:立方根;近似数和有效数字.分析:由题意知两个正方形的体积和长方体的体积相等,设正方体的棱长为x,根据正方体的体积公式和立方根的定义即可列出关系式求出x.设正方体的棱长为x,
由题意知,
2x3=5...
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小明买了一箱苹果,装苹果的纸箱的尺寸为50×40×30(长度单位为厘米),现小明要将这箱苹果分装在两个大小一样的正方体纸箱内,问这两个正方体纸箱的棱长为多少厘米?(结果精确到1cm)考点:立方根;近似数和有效数字.分析:由题意知两个正方形的体积和长方体的体积相等,设正方体的棱长为x,根据正方体的体积公式和立方根的定义即可列出关系式求出x.设正方体的棱长为x,
由题意知,
2x3=50×40×30,
解得x≈31,
故这两个正方体纸箱的棱长31厘米.点评:本题主要考查立方根和近似数和有效数字等知识点,解题关键是根据正方体的体积公式列出方程求出棱长
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