作业帮一个有意义的成语,把它的出自哪里,什么意义,有什么故事,它的近义词反义词发给我认真学习那类的成语,
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/27 18:05:43
一个有意义的成语,把它的出自哪里,什么意义,有什么故事,它的近义词反义词发给我认真学习那类的成语,
一个有意义的成语,把它的出自哪里,什么意义,有什么故事,它的近义词反义词发给我
认真学习那类的成语,
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悬梁刺股
悬梁刺股意思是只要付出时间和精力,就会有收获.也说的是只要下工夫,就会有收获,用以激励人发愤读书学习.悬梁刺股作为刻苦学习的成语典故,故事源自战国的苏秦和东汉的孙敬.
典故
“悬梁”的故事：见于《太平御览》卷三六三引《汉书》.《太平御览》卷载：“孙敬字文宝,好学,晨夕不休.及至眠睡疲寝,以绳系头,悬屋梁.后为当世大儒.” 孙敬到洛阳太学求学,每天从早到晚读书,常常废寝忘食.时间久了,也会疲倦得直打瞌睡,他便找了一根绳子,一头绑在房梁上,一头束在头发上,当他读书打盹时,头一低,绳子就会扯住头发,弄疼头皮,人自然也就不瞌睡了,好再继续读书学习.从此,每天晚上读书时,他都用这种办法,这就是孙敬“悬梁”的故事. 年复一年地刻苦学习,使孙敬饱读诗书,博学多才,成为一名通晓古今的大学问家.
“刺股”的故事：见于《国策·秦策一》载：“（苏秦）读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足.” 苏秦,字季子,战国时著名的纵横家,是东周洛阳乘轩里（洛阳李楼乡太平庄）人,少时便有大志,随鬼谷子学习多年.为求取功名,他变卖家产,置办华丽行装,去秦游说秦惠王,欲以连横之术逐步统一中国,未被采纳. 由于在秦时日太久,以致盘缠将尽,只好衣衫褴褛地返回家中.亲人见他如此落泊,都对他十分冷淡.苏秦羞愧难当,下决心用功学习,便拿出师傅送给他的《阴符》一书,昼夜苦读起来.读书时他准备了一把锥子,一打瞌睡,便用锥子往自己的大腿上刺,强迫自己清醒过来,专心读书.如此这般坚持了一年,他再次周游列国.这次终于说服齐、楚、燕、韩、赵、魏“合纵”抗秦,并手握六国相印.苏秦缔约六国,联合抗秦,投纵约书予秦,使秦王不敢窥函谷关达15年之久.这就是苏秦“刺股”的故事.
近义词
“囊萤映雪”这则成语的囊萤是晋代车胤家贫,没钱买灯油,而又想晚上读书,便在夏天晚上抓一把萤火虫来当灯读书；映雪是晋代孙康冬天夜里利用雪映出的光亮看书.后用“囊萤映雪”比喻家境贫苦,刻苦读书.
冬寒抱冰,夏热握火
【释 义】冬天寒冷却要抱冰,夏天炎热却要握火.形容刻苦自勉.
【出 处】《吴越春秋·勾践归国外传》：“越王念复吴,仇非上旦也.苦身劳心,夜以继日.……冬常抱冰,夏还握火.”
攻苦食淡
【释义】攻：做；若：艰苦；淡：清淡.做艰苦的工作,吃清淡的食物.形容刻苦自励.亦作“攻苦食啖”.谓过艰苦的生活.
【出处】 《史记·刘敬叔孙通列传》：“吕后与陛下攻苦食啖（淡）.”
刮摩淬励
【解释】刮摩：磋商,磨炼兵器.比喻在学术上商讨研究,刻苦钻研.
【出处】《元史·吴师道传》：“仍幡然有志于为己之学,刮摩淬励,日长月益.”
驽马十驾
【解释】：原意是骏马一天的路程,驽马虽慢,但努力不懈,走十天也可以到达.比喻智力低的人只要刻苦学习,也能追上资质高的人.
【出自】：《荀子·劝学》：“骐骥一跃,不能十步；驽马十驾,功在不舍.”