指出下列句子的修辞手法,将序号填在括号里.白桦树哗哗的响,在扬科的头上不住地号叫.()这本书难道不是你的?()1:设问 2:反问 3:疑问 4:比喻 5:拟人 6:夸张

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/12 18:46:11
指出下列句子的修辞手法,将序号填在括号里.白桦树哗哗的响,在扬科的头上不住地号叫.()这本书难道不是你的?()1:设问 2:反问 3:疑问 4:比喻 5:拟人 6:夸张

指出下列句子的修辞手法,将序号填在括号里.白桦树哗哗的响,在扬科的头上不住地号叫.()这本书难道不是你的?()1:设问 2:反问 3:疑问 4:比喻 5:拟人 6:夸张
指出下列句子的修辞手法,将序号填在括号里.
白桦树哗哗的响,在扬科的头上不住地号叫.()
这本书难道不是你的?()
1:设问 2:反问 3:疑问 4:比喻 5:拟人 6:
夸张

指出下列句子的修辞手法,将序号填在括号里.白桦树哗哗的响,在扬科的头上不住地号叫.()这本书难道不是你的?()1:设问 2:反问 3:疑问 4:比喻 5:拟人 6:夸张
白桦树哗哗的响,在扬科的头上不住地号叫.(拟人)
这本书难道不是你的?(疑问)

白桦树哗哗的响,在扬科的头上不住地号叫。(拟人)
这本书难道不是你的?(2 反问)

A. B.拟人 C.排比 D.对比 E.反问 F.夸张 G.对偶 H.借代 I.通感 1.可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓.(比喻 ) 2.长征是宣言书,长征时宣传人,

白桦树哗哗的响,在扬科的头上不住地号叫。(拟人)
这本书难道不是你的?(反问)

第一个不知道 地2个 是反问

拟人 反问

指出下列句子的修辞手法,将序号填在括号里.白桦树哗哗的响,在扬科的头上不住地号叫.()这本书难道不是你的?()1:设问 2:反问 3:疑问 4:比喻 5:拟人 6:夸张 将下列句子的修辞手法填在括号里.1.勇敢的人能迎接挑战,打破困难,接触危险.( ) 重新排列错乱的句子,将序号填在括号里 将下列句子中错误选项的序号填在题前的括号里,并将正确答案写在横线上 选择正确的解释,将序号填在括号里. 选择正确的意思,将序号填在括号里 将下列句子中错误选项的序号填在提前的括号内,并将正确答案写在横线. 将下列句子中错误选项的序号填在提前的括号内,并将正确答案写在横线上. 指出下列句子中功能引号的用法,将序号填在括号里.①引用②否定、讽刺③特指④需要这重论述的对象满招损,谦受益”这句格言,流传到今天至少有两千年了.()世界上有很多号称威尼斯“ 在括号里写出下列句子所用的修辞手法. 选择正确的中文意思,将序号填在题前括号里 请指出下列句子属于哪种语病,将序号填在括号里.1.成分残缺 2.用词不当 3.搭配不当 4.词序混乱 5.自相矛盾 6.指代不明7.重复啰嗦8.分类不当 9.关联词运用不当1.狂风暴雨从半空中一起倾泻下来 请指出下列句子属于哪种语病,将序号填在括号里.1.成分残缺 2.用词不当 3.搭配不当 4.词序混乱 5.自相矛盾 6.指代不明7.重复啰嗦8.分类不当 9.关联词运用不当1.狂风暴雨从半空中一起倾泻下来 将正确答案的序号填在题前括号中. 将下列句子中错误选项的序号填在题前的括号内,并将正确答案写在横线上(共5题,回答时标序号和正确写法)【】里的是可能错误的词语,ABC从前到后数1、Lucy 【and】 Lily 【have】 【same】 hobby 选择正确答案的序号填在括号里 选择正确的序号填在括号里 选择合适答案的序号填在括号里