作业帮我家孩子上四年级了,但是英语不怎么好,听说英特英语的教学不错,特别是西单现在开的这个,我想看看?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/04 16:09:44
我家孩子上四年级了,但是英语不怎么好,听说英特英语的教学不错,特别是西单现在开的这个,我想看看?
我家孩子上四年级了,但是英语不怎么好,听说英特英语的教学不错,特别是西单现在开的这个,我想看看?
我家孩子上四年级了,但是英语不怎么好,听说英特英语的教学不错,特别是西单现在开的这个,我想看看?
要看吧,如果是应试,那就到补习班,如果是喜欢,就找一些外教类的
不好意思，我家不是北京的，不了解英特英语，但是对学英语我可以提供一些个人建议。
首先要明确一个概念，您的孩子学英语到底是为了考试还是真正的掌握一门语言工具。
我上小学的时候根本没有接触过真正意义上的英语，从初中才开始接触，当然现在的孩子不一样了，很早就开始学习英语。我开始学英语的时候，只知道读书，背单词，什么主语宾语谓语补语状语根本一窍不通，做题完全是凭感觉，准确的...
全部展开
不好意思，我家不是北京的，不了解英特英语，但是对学英语我可以提供一些个人建议。
首先要明确一个概念，您的孩子学英语到底是为了考试还是真正的掌握一门语言工具。
我上小学的时候根本没有接触过真正意义上的英语，从初中才开始接触，当然现在的孩子不一样了，很早就开始学习英语。我开始学英语的时候，只知道读书，背单词，什么主语宾语谓语补语状语根本一窍不通，做题完全是凭感觉，准确的说应该是语感，这种语感是建立在经常读课文的基础上的，毕竟书读百遍其义自现，书读多了，意识中自然而然会形成一种语感，就像婴儿开始学说话一样。
北京的英语是一个什么等级我不了解，就我上初中的时候来说，成绩要好，必须要读书，背课文，尽可能多的背单词。我初中的时候老师是强制要求背课文的，并定时检查，背会的课文在考试中有时会有用的；单词是做一切题的根本基础，如果单词都不会，何谈做题呢，关键是如何背单词，家长可以多思考一下，如过让你对着几十个单词死记硬背也不会有多高的效率，您可以买一本英语故事书给孩子读，最好是附带翻译，但不要让孩子看翻译，如果孩子读故事的过程中遇到生词，不要告诉他什么意思，让他自己查词典，这一点很重要，多查词典是一个很好的习惯，很多文章的词汇是有共性的，相同的单词会在很多文章中出现，只要遇到不会的就查词典，并标注重点，会有深刻的印象，而且，读课文本身就是一个培养语感的过程；最后一点，要多做题，书不能不读，更不能纸上谈兵，要学以致用，从小学到高中，每个阶段的英语都有不同的要求，在各个阶段，英语题的类型是固定的，考察的都是相同的几个知识点，只是换汤不换药而已，多做题的目的就是要把这些知识点总结出来，做题不要怕错，当然也要最大程度的避免作物，把错的题归一下类总结一下，时间长了，碰到相同类型的题就会很大程度的避免错误。
对英语有真正意义上的认识是上高二以后，原因是高一的时候去了一个英语老师的辅导班，是一对一的辅导，讲的内容是英语的句子结构，理解英语的句子结构是对英语的一个根本的学习，包括一个句子的主谓宾状补等句子成分，尤其是做单选的时候对句子的结构进行分析，就可以排除一些感觉不出来的错误。
但是学习英语的句子结构对一个小学生来说可能有些难以接受和理解，当初我也是学习了半年之后才开始对那半年的讲解有所领悟的。我初中英语满分120考了109完全就是靠语感考出来，英语结构最终是要掌握的，但不必要求过早，可以从初中开始慢慢学习。
还有就是在生活中多学英语，平时可以看一些有英汉双字幕英语发音的电影，电影中的英语就很生活化了，这就是练习听说了，电影中的英语语速很快，看的多了，对于听力是很有帮助的，而且不要只看热闹，电影中的词汇也可以学习一下，平时看到消防栓，可以看一下它的英文标识，大街上，地铁上这些很生活的英语很有必要学习一下。
我高考136，听力29，主要就是高中的这几年把英语提高上来的。其实也是这几年让我了解到一个心态，其实如果孩子在某个方面很擅长的话，他会很喜欢在这方面进行学习（我在高中期间就很喜欢学英语，当然事实情况是大部分人并不喜欢），所以建议您在学习英语之余，如果您的孩子对某个方面很有兴趣的话，一定要多多鼓励，毕竟培养一个兴趣是很难很慢的。
收起