有21根导线捆成一捆埋在河底,且两岸都露出头来.你现在在甲岸,手里有一块电流表和给导线作标记用的工具.问:你至少到乙岸去几次,怎样做才能把每根导线两端标上相同的标记?(

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/16 20:34:59
有21根导线捆成一捆埋在河底,且两岸都露出头来.你现在在甲岸,手里有一块电流表和给导线作标记用的工具.问:你至少到乙岸去几次,怎样做才能把每根导线两端标上相同的标记?(

有21根导线捆成一捆埋在河底,且两岸都露出头来.你现在在甲岸,手里有一块电流表和给导线作标记用的工具.问:你至少到乙岸去几次,怎样做才能把每根导线两端标上相同的标记?(
有21根导线捆成一捆埋在河底,且两岸都露出头来.你现在在甲岸,手里有一块电流表和给导线作标记用的工具.问:你至少到乙岸去几次,怎样做才能把每根导线两端标上相同的标记?(

有21根导线捆成一捆埋在河底,且两岸都露出头来.你现在在甲岸,手里有一块电流表和给导线作标记用的工具.问:你至少到乙岸去几次,怎样做才能把每根导线两端标上相同的标记?(
1次,在每根导线电流都不一样的情况下,记录数据即可
此题求最小值~~所以~~1次

1次

1次

物理问题??
不是很明白,导线有电流通过吗

0次。把导线一根根抽出来,两头做标记,不用去乙岸。

两岸的距离有多远,电流表的线也没有那么多的。
所以一次都测不了。

1次
先在甲岸把两两导线连接在一起,并做标记;再到对岸把两两导线连接在一起,再用电流表测
如果刚好在两岸的导线两两连接不重复,即21根导线连成一个通路,即可通过测量做出标识

5次。
在甲岸给21根导线编号1#、2#......21#,并用打号机打好号。
在甲岸将导线两两相连,连接方法是1连2,3连4... ...19连20,21单独。(第一次甲岸,标记0根导线)
去乙岸。用电流表测,跟任何导线都不通的是21#,然后将21#跟其他任选一个导线连通(选1#吧,说着方便)。剩余19根两两连通余一(第一次乙岸,标记1跟导线)
回甲岸。用电流表测...

全部展开

5次。
在甲岸给21根导线编号1#、2#......21#,并用打号机打好号。
在甲岸将导线两两相连,连接方法是1连2,3连4... ...19连20,21单独。(第一次甲岸,标记0根导线)
去乙岸。用电流表测,跟任何导线都不通的是21#,然后将21#跟其他任选一个导线连通(选1#吧,说着方便)。剩余19根两两连通余一(第一次乙岸,标记1跟导线)
回甲岸。用电流表测跟21#连的是1#,跟任何导线不通的记住编号(例如是2#)。用这3根已知的导线连未知导线(例如是3#、4#、5#),然后剩余未知导线15根两两连通余一(例如5号)
去乙岸,同样找到4#和5#导线,标记好。然后依照同样方法用已知的找未知的,剩下的两两连通余一....
... ...
以此类推,用5次可以标记完成21根导线。
--------------------------------------------------------
PS:俺那都是两边各一人,拿对讲机,不然来回跑,会累死。

收起

无论多少根导线,都只需1次。
21这个数字太大,我们以6根导线为例。理解了6根导线的,也就明白21根的了。
其实,21这个数是凑好的:21=1+2+3+4+5+6
所以,我们用的6也是这样:6=1+2+3
在甲岸,把导线分成3组,每组分别有1、2、3根。不妨设:
第一组的导线编号:{1}
第二组的导线编号:{2,3}
第三组的导线编号:{4,...

全部展开

无论多少根导线,都只需1次。
21这个数字太大,我们以6根导线为例。理解了6根导线的,也就明白21根的了。
其实,21这个数是凑好的:21=1+2+3+4+5+6
所以,我们用的6也是这样:6=1+2+3
在甲岸,把导线分成3组,每组分别有1、2、3根。不妨设:
第一组的导线编号:{1}
第二组的导线编号:{2,3}
第三组的导线编号:{4,5,6}
每组的导线互相接通,组与组之间断开。
然后过河,到达乙岸。
这时,立刻就能确定1号导线,因为它不与任何其它导线接通。
也能找出属于第二组的2根导线,它们分别仅与1根导线是接通的,但我们不知道哪根是2号,哪根是3号。
同理,也能找出第三组的3根导线,它们均分别与2根导线接通。
下面,我们来区别第二组的2根导线。
我们不妨把任意一根标为2号,另一根标为3号。如果不对,只需回到甲岸时,更改甲岸的标号就行了。
现在我们在乙岸,把2号导线与1号导线接通,3号导线单独一组。也就是说,把导线重新分为2组,分别是{1,2}和{3}。
当回到甲岸时,用已知的1号导线去与{2,3}这组中的2根导线试接,能通的就是2号导线,不能接通的就是3号导线。
我们用同样的方法区分{4,5,6}这3根导线。
在乙岸,把4号导线放到{1,2}这一组,把5号导线放到{3}这一组,6号导线单独一组。也就是说,乙岸导线的重新分组是:{1,2,4},{3,5}和{6}。
回到甲岸后,先分辨出第2号和第3号导线。然后,将{4,5,6}这组的3根导线与1号、2号、3号导线试接:能与1、2号导线接通的是4号导线,能与3号导线接通的是5号导线,剩下那个不与任何接通的是6号导线。

收起

1次

10次,去一次乙岸回到甲岸可给两根导线做标记,9次后就剩下3根导线没做,最后一次从甲岸到乙岸,先可以做一根导线的标记,剩下两根在乙岸分别做上不同标记,然后回到甲岸测出,在分别给剩下两根导线做上和乙岸一样的标记。应该是万用表吧,先在甲岸把万用表一根导线接上任意一根导线,并做好标记,在到乙岸测试每一根导线,找到通电的就是一根,做上标记。然后把万用表线接没做标记的任意一根线,做上标记,回到甲岸,以此类推...

全部展开

10次,去一次乙岸回到甲岸可给两根导线做标记,9次后就剩下3根导线没做,最后一次从甲岸到乙岸,先可以做一根导线的标记,剩下两根在乙岸分别做上不同标记,然后回到甲岸测出,在分别给剩下两根导线做上和乙岸一样的标记。应该是万用表吧,先在甲岸把万用表一根导线接上任意一根导线,并做好标记,在到乙岸测试每一根导线,找到通电的就是一根,做上标记。然后把万用表线接没做标记的任意一根线,做上标记,回到甲岸,以此类推。

收起

1次.
1+2+3+4+5+6=21,
在甲岸先把导线分成6组并标记1-21,每组分别有1,2,3,4,5,6根。
1组:1
2组:2,3
3组:4,5,6
4组:7,8,9,10
5组:11,12,13,14,15
6组:16,17,18,19,20,21
2-6组的组内导线接在一起,组与组之间不接,1与其他不接;
...

全部展开

1次.
1+2+3+4+5+6=21,
在甲岸先把导线分成6组并标记1-21,每组分别有1,2,3,4,5,6根。
1组:1
2组:2,3
3组:4,5,6
4组:7,8,9,10
5组:11,12,13,14,15
6组:16,17,18,19,20,21
2-6组的组内导线接在一起,组与组之间不接,1与其他不接;
到乙岸,
电流表连接任意导线,依次与其他20根导线连接,如果都不通,则为1号(并做标记);
电流表连接剩余的任意一导线,依次与其他19根导线连接,
如果与1根通,则为2组中的2或3(并做标记2'),
如果与2根通,则为3组中的4,5,6(并做标记4'),
如果与3根通,则为4组中的7,8,9,10(并做标记7'),
如果与4根通,则为5组中的11,12,13,14,15(并做标记11'),
如果与5根通,则为6组中的16,17,18,19,20,21(并做标记16'),
电流表连接剩余的任意导线,依次与2',4',7',11',16'导线连接,如果与7'通,则为4组中的(并做标记8'),同理可以将其他剩余的线找到对应的组,并做出标记3',5',6',9',10',12',13',14',15',17',18',19',20',21'.
现在按照下列方法连接导线:
1'组:1,2',4',7',11',16';
2'组:3',5',8',12',17';
3'组:6',9',13',18';
4'组:10',14',19';
5'组:15',20';
6'组:21';
1'组-6'组竖着排更清楚:
1,
2', 3'
4', 5', 6'
7', 8', 9',10'
11',12',13',14',15'
16',17',18',19',20',21'
1'-6'组的组内导线接在一起,组与组之间不接,21'与其他不接;
到甲岸,将接在一起2-6组的组内导线全部断开:
电流表连接标记为1的导线,依次与2-6组导线分别连接,
2组中如果与3通,将3改为2',剩余的2改为3';(与2通,2为2',3为3',下同)(重要,下一步要用);
3组中如果与5通,将5改为4';
4组中如果与10通,将10改为7';
5组中如果与12通,将12改为11';
6组中如果与20通,将20改为16';
电流表连接3'导线,依次与3-6组导线分别连接,
3组中如果与4通,将4改为5',剩余的6改为6'(因为上面已经找出了4',重要,下一步要用);
4组中如果与9通,将9改为8';
5组中如果与14通,将14改为12';
6组中如果与18通,将18改为17';
电流表连接6'导线,依次与4-6组导线分别连接,
4组中如果与7通,将7改为9',剩余的8改为10'(重要,下一步要用);
5组中如果与11通,将11改为13';
6组中如果与16通,将16改为18';
电流表连接10'导线,依次与5-6组导线分别连接,
5组中如果与13通,将13改为14',剩余的15改为15'(重要,下一步要用);
6组中如果与17通,将17改为19';
电流表连接15'导线,与19导线连接,
通,将19改为20',剩余的21改为21';
不通,将19改为21',剩余的21改为20';
希望你满意.

收起

我认为应该是一次,做上标记,1.2.3.4……21,然后分别拉动,1最长,2其次,再到乙岸去记录长短,最短的就是1号,以此类推!!

一次就够了

3次

这个是电力运用中比较常见的核相问题,即核对各相位是否一致,通常所用的方法有指示灯法和电流表法。指示灯发即给出一指示灯和电源,利用指示灯的亮灭来判断是否同相;电流表法的原理一致,通过电流表的指针是否偏转来判定。
具体的操作是:
1.在甲岸连接任意两根导线端头(编号定为1#、2#),过河到乙岸,利用电流表找到通路的一对端头,即对应的甲岸所选择的2个端头(1#、2#);
2.回甲...

全部展开

这个是电力运用中比较常见的核相问题,即核对各相位是否一致,通常所用的方法有指示灯法和电流表法。指示灯发即给出一指示灯和电源,利用指示灯的亮灭来判断是否同相;电流表法的原理一致,通过电流表的指针是否偏转来判定。
具体的操作是:
1.在甲岸连接任意两根导线端头(编号定为1#、2#),过河到乙岸,利用电流表找到通路的一对端头,即对应的甲岸所选择的2个端头(1#、2#);
2.回甲岸,连接其他任意两根导线端头(编号定为3#、4#),过河到乙岸,测出对应2端头(3#、4#)
3.回甲岸,将1#、3#端头连通;2#、4#端头连通,过河到乙岸,利用电流表找到各自通路的2对端头,这样,4根导线就判定出来了
4.回甲岸,将5#6#7#8#分别接通1#2#3#4#,过河到乙岸,利用电流表找到各自通路的4对端头,这样,8根导线就判定出来了
5.回甲岸,将9#10#11#12#13#14#15#16#分别接通1#2#3#4#5#6#7#8#,过河到乙岸,利用电流表找到各自通路的8对端头,这样,16根导线就判定出来了
6.回甲岸,将17#18#19#20#21#分别接通1#2#3#4#5#,过河到乙岸,利用电流表找到各自通路的5对端头,这样,21根导线全部判定出来了
总共是6次
一般遇到这种情况可以先在甲岸连接20个端头,第一次过河到乙岸就能判定1根不导通的,第二次再利用已知的再判定1根(总数为2),第三次判定2根(总数为4),第四次4根(总数为8),第五次8根(总数16),第六次全部判定。可以看到最后结果也是一致的,但是20根连接在实际操作中比较困难,容易出现松脱情况,数量越多也困难,所以理论上可行,实际中不常用
导线数目不同时采用的原理是一致的,即先尽可能判定其中1根或多根,然后利用已判定的导线,来判别未知导线。

收起

难以做到。只有电流表和标记工具,没有给出电源,接线工具等。
如果有:那就可以这样做,只要在三根或三根以上,都可以照这样方法来做:
第一次:按1+20连接,标出了一根;
第二次:同第一次,标出第二根;
第三次:首尾接连,将这捆电线接成长条,注意已标出的两根做为长条的两端。
这时,可以用电流表一脚接已标出的其中一根,另一脚逐个尝试没有标号的电线,记下不同的电流...

全部展开

难以做到。只有电流表和标记工具,没有给出电源,接线工具等。
如果有:那就可以这样做,只要在三根或三根以上,都可以照这样方法来做:
第一次:按1+20连接,标出了一根;
第二次:同第一次,标出第二根;
第三次:首尾接连,将这捆电线接成长条,注意已标出的两根做为长条的两端。
这时,可以用电流表一脚接已标出的其中一根,另一脚逐个尝试没有标号的电线,记下不同的电流值作为标号。
希望这样的做法可行。

收起

1次

-1次

为什么不是电阻表(短路档)

3次
先把一端两两连接(分成一双双)
第一次到对面可标出1根线,以及分出哪两根为一双;
利用已标的线与任意一根连接,返回原岸。
第一次返回则又能分辨出一双(两根)线,加上对岸已标明的一根,到此总共已分辨3根;
第二次到对岸同理能分辨出(3双*2)+3(3是原先的)=9根线;
第二次返回能分辨出(9*2)+9=27根线,已大于21,即已经可以全部分辨出...

全部展开

3次
先把一端两两连接(分成一双双)
第一次到对面可标出1根线,以及分出哪两根为一双;
利用已标的线与任意一根连接,返回原岸。
第一次返回则又能分辨出一双(两根)线,加上对岸已标明的一根,到此总共已分辨3根;
第二次到对岸同理能分辨出(3双*2)+3(3是原先的)=9根线;
第二次返回能分辨出(9*2)+9=27根线,已大于21,即已经可以全部分辨出所有电线的首尾。但还须到对岸将分辨出的电线作标记。
因此至少一共3次到对岸。

收起

10次
现在以五根线为例
甲 乙
A D 一:电流表连甲A,到乙地找出A———过一次
B B 二:电流表连乙B,到甲地找出B
C E 三:电流表连甲C,到乙地找出C———过二次
D A 四:电流表连乙D,到...

全部展开

10次
现在以五根线为例
甲 乙
A D 一:电流表连甲A,到乙地找出A———过一次
B B 二:电流表连乙B,到甲地找出B
C E 三:电流表连甲C,到乙地找出C———过二次
D A 四:电流表连乙D,到甲地找出D
E C 五:剩下一根E
所以同理得21根线要10次

收起

两次
先将21根导线分为六组:
1根、2根、3根、4根、5根、6根,并将甲岸1根组标记为1号线;参考图:确定后用括号表示:
(1) 1 第一组
2、3 2、3 ...

全部展开

两次
先将21根导线分为六组:
1根、2根、3根、4根、5根、6根,并将甲岸1根组标记为1号线;参考图:确定后用括号表示:
(1) 1 第一组
2、3 2、3 第二组
4、5、6 4、5、6 第三组
7、8、9、10 7、8、9、10 第四组
11、12、13、14、15 11、12、13、14、15 第五组
16、17、18、19、20、21 16、17、18、19、20、21 第六组
甲岸 乙岸
第一次走乙岸,利用电流表,通过与每根导线互导的根数,可将21根导线分为六组。同时确定1号线。再将其它组的其中一根线与1号线相连,并依次标记为2号线、4号线、7号线、11号线、16号线。第二组不与1号线相连的标记为3号线
(1) (1) 第一组
2、3 (2)、(3) 第二组
4、5、6 (4)、5、6 第三组
7、8、9、10 (7)、8、9、10 第四组
11、12、13、14、15 (11)、12、13、14、15 第五组
16、17、18、19、20、21 (16)、17、18、19、20、21 第六组
甲岸 乙岸
回到甲岸后,通过每组与1号线的互通情况确定为2号线、4号线、7号线、11号线、16号线。第二组不与1号线相连的标记为3号线。如下:
(1) (1) 第一组
(2)、(3) (2)、(3) 第二组
(4)、5、6 (4)、5、6 第三组
(7)、8、9、10 (7)、8、9、10 第四组
(11)、12、13、14、15 (11)、12、13、14、15 第五组
(16)、17、18、19、20、21 (16)、17、18、19、20、21 第六组
甲岸 乙岸
再将第三组、第四组、第五组、第六组剩下的线中先一条与1号线相连,并依次标记为5号线、8号线、12号线、17号线;将第三组中的另一条线标记为6号线。再将第四组、第五组、第六组剩下的其中一条线与2号线相连,并依次标记为9号线、13号线、18号线,并将第四组中最后一条线标记为10号线。再将第五组、第六组剩下的其中一条线与3号线相连,并依次标记为14号线、19号线,并将第五组最后一条线标记为15号线。将第六组剩下的两根线中其中一条线与已确定的4号线想通,并标记为20号线,将第六组最后一系线标记为21号线,这样在甲岸所有的线均已标记完毕。
(1) (1) 第一组
(2)、(3) (2)、(3) 第二组
(4)、(5)、(6) (4)、5、6 第三组
(7)、(8)、(9)、(10) (7)、8、9、10 第四组
(11)、(12)、(13)、(14)、(15) (11)、12、13、14、15 第五组
(16)、(17)、(18)、(19)、(20)、(21) (16)、17、18、19、20、21 第六组
甲岸 乙岸
再到乙岸,通过每一组中,与已确定的几号线相通,就能确定出是对应的几号线。因此需要去乙岸两次。

收起

1次.
1+2+3+4+5+6=21,
在甲岸先把导线分成6组并标记1-21,每组分别有1,2,3,4,5,6根。
1组:1
2组:2,3
3组:4,5,6
4组:7,8,9,10
5组:11,12,13,14,15
6组:16,17,18,19,20,21

有21根导线捆成一捆埋在河底,且两岸都露出头来.你现在在甲岸,手里有一块电流表和给导线作标记用的工具.问:你至少到乙岸去几次,怎样做才能把每根导线两端标上相同的标记?( 有一批图书,总数在1000本以内,若按24本包成有一捆,最后一捆差两本,若按28本捆成一捆,最后一捆也差两本,若按32本捆成一捆,最后一捆是30本,这批图书是多少本! 【社戏】中是否有触觉描写两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里.淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去 有一捆铜导线,质量为4.45千克,直径为4毫米,请计算这一捆铜丝的长度 有一批图书,总数在1000本以内,若按24本书包成一捆,最后一捆差2本书;若按28本书包成一捆,最后一捆还是差2本书;若按32本书包成一捆,最后一捆仍差2本书.这批图书有多少本? 有一批图书,总数在1000以内.若按24本书包成一捆,最后一捆差2本;若按28本书包成一捆,最后一捆差2本;若按32本书包成一捆,最后一捆差2本.这批图书有多少本? 有一批图书,总数在1000本以内,若按24本书包成一捆,最后一捆差2本书;若按28本书包成一捆,最后一捆还是差2本书;若按32本书包成一捆,最后一捆仍差2本书.这批图书有多少本? 1、有一批图书总数在1000本以内,若按24本书包成一捆,最后一捆差2本;若按28本书包成一捆,最后一捆还是差两本书;若按32本包成一捆,最后一捆是30本.这批图书有多少本?2、一个长方体,它的前 暑假园地(62) 数学题有一批图书,总数在1000本以内.若按24本书包成一捆,最后一捆差2本;若按28本书包成一捆,最后一捆还差2本;若按32本书包成一捆,最后一捆是30本.这批图书有多少本? 在纸面上有一个等边三角形ABC在BC顶点处都同有相同电流的两根长直导线,导线垂直于纸面放置每根通电导线在在纸面上有一个等边三角形ABC,在BC顶点处都同有相同电流的两根长直导线,导线垂 求真小学的书社购买了一批书,总数在200本以内,按8本一捆或9本一捆,最后都剩下2本,这批书最多有多少本求真小学“若水书社”购买了一批书,总数在200本以内,按8本一捆或9本一捆,最后都剩下 初一语文题,关于社戏,急!两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来.月色便朦胧在这水气里.淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了, 社戏中的11段环境描写的作用是什么?两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里.淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向 两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里.淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了,但我却还以为船慢.他们 有关鲁迅社戏问题,描写的内容各是什么?1两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里.淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远 社戏(节选) 1 两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里.淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却 鲁迅 《社戏》的赏析两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里.淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但 杜戏(节选)甲:两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里.淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了,但我