雨,晶莹的雨,沙沙的下个不停,又细又密,仿佛蚕儿在食桑叶,仿佛蚕儿在吐银丝.这句话用了修辞手法吗?如果用了,用了什么修辞手法?甲乙2人同时从AB二城相对出发,第一次相遇离A城90千米,然后
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/18 06:38:49
![雨,晶莹的雨,沙沙的下个不停,又细又密,仿佛蚕儿在食桑叶,仿佛蚕儿在吐银丝.这句话用了修辞手法吗?如果用了,用了什么修辞手法?甲乙2人同时从AB二城相对出发,第一次相遇离A城90千米,然后](/uploads/image/z/10732867-43-7.jpg?t=%E9%9B%A8%2C%E6%99%B6%E8%8E%B9%E7%9A%84%E9%9B%A8%2C%E6%B2%99%E6%B2%99%E7%9A%84%E4%B8%8B%E4%B8%AA%E4%B8%8D%E5%81%9C%2C%E5%8F%88%E7%BB%86%E5%8F%88%E5%AF%86%2C%E4%BB%BF%E4%BD%9B%E8%9A%95%E5%84%BF%E5%9C%A8%E9%A3%9F%E6%A1%91%E5%8F%B6%2C%E4%BB%BF%E4%BD%9B%E8%9A%95%E5%84%BF%E5%9C%A8%E5%90%90%E9%93%B6%E4%B8%9D.%E8%BF%99%E5%8F%A5%E8%AF%9D%E7%94%A8%E4%BA%86%E4%BF%AE%E8%BE%9E%E6%89%8B%E6%B3%95%E5%90%97%3F%E5%A6%82%E6%9E%9C%E7%94%A8%E4%BA%86%2C%E7%94%A8%E4%BA%86%E4%BB%80%E4%B9%88%E4%BF%AE%E8%BE%9E%E6%89%8B%E6%B3%95%3F%E7%94%B2%E4%B9%992%E4%BA%BA%E5%90%8C%E6%97%B6%E4%BB%8EAB%E4%BA%8C%E5%9F%8E%E7%9B%B8%E5%AF%B9%E5%87%BA%E5%8F%91%2C%E7%AC%AC%E4%B8%80%E6%AC%A1%E7%9B%B8%E9%81%87%E7%A6%BBA%E5%9F%8E90%E5%8D%83%E7%B1%B3%2C%E7%84%B6%E5%90%8E)
雨,晶莹的雨,沙沙的下个不停,又细又密,仿佛蚕儿在食桑叶,仿佛蚕儿在吐银丝.这句话用了修辞手法吗?如果用了,用了什么修辞手法?甲乙2人同时从AB二城相对出发,第一次相遇离A城90千米,然后
雨,晶莹的雨,沙沙的下个不停,又细又密,仿佛蚕儿在食桑叶,仿佛蚕儿在吐银丝.这句话用了修辞手法吗?如果用了,用了什么修辞手法?
甲乙2人同时从AB二城相对出发,第一次相遇离A城90千米,然后各自按原速继续行驶,分别达到对方出发点后立即沿原路返回,第二次相遇离A城的距离占AB二城全长的65%,求AB之间的路程?【别用一元二次方程,因为我们没学一元二次方程】
雨,晶莹的雨,沙沙的下个不停,又细又密,仿佛蚕儿在食桑叶,仿佛蚕儿在吐银丝.这句话用了修辞手法吗?如果用了,用了什么修辞手法?甲乙2人同时从AB二城相对出发,第一次相遇离A城90千米,然后
语文:好像没有用,说比喻又不像,说拟人又不是人做的动作,夸张就更不用说了
比喻
1.是比喻句
恕鄙人不会那道数学题……
用了 比喻手法
用了比喻的修饰方法。
90除以(1-65%)
语文:是比喻句
数学:不会
语文:这句话用了比喻的修辞,形象生动地写出雨的纤细与密集。
数学:(解题思路)
设全程距离为x千米。
第一次相遇时: 甲行的:90千米 乙行的:(x-90)千米
第二次相遇时: 甲行的:(1-65%)x千米 乙行的:65%x千米
因为:甲乙是按原速行驶
所以:(1-65%)x=90
0.35x=90
...
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语文:这句话用了比喻的修辞,形象生动地写出雨的纤细与密集。
数学:(解题思路)
设全程距离为x千米。
第一次相遇时: 甲行的:90千米 乙行的:(x-90)千米
第二次相遇时: 甲行的:(1-65%)x千米 乙行的:65%x千米
因为:甲乙是按原速行驶
所以:(1-65%)x=90
0.35x=90
x=……(相信你会算)
收起
语文:
雨,晶莹的雨,沙沙的下个不停,又细又密,仿佛蚕儿在食桑叶,仿佛蚕儿在吐银丝。 这句话用了修辞手法吗?如果用了,用了什么修辞手法?
比喻