“你知道吗?”桑娜说,“咱们的邻居西蒙死了”这段对话描写有什么特点?这样写有什六年级的同学们,这篇课文你们应该已经学过了.这是道课内阅读题:从“你知道吗?”桑娜说,“咱们的邻居
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/26 02:51:11
![“你知道吗?”桑娜说,“咱们的邻居西蒙死了”这段对话描写有什么特点?这样写有什六年级的同学们,这篇课文你们应该已经学过了.这是道课内阅读题:从“你知道吗?”桑娜说,“咱们的邻居](/uploads/image/z/9298811-11-1.jpg?t=%E2%80%9C%E4%BD%A0%E7%9F%A5%E9%81%93%E5%90%97%3F%E2%80%9D%E6%A1%91%E5%A8%9C%E8%AF%B4%2C%E2%80%9C%E5%92%B1%E4%BB%AC%E7%9A%84%E9%82%BB%E5%B1%85%E8%A5%BF%E8%92%99%E6%AD%BB%E4%BA%86%E2%80%9D%E8%BF%99%E6%AE%B5%E5%AF%B9%E8%AF%9D%E6%8F%8F%E5%86%99%E6%9C%89%E4%BB%80%E4%B9%88%E7%89%B9%E7%82%B9%3F%E8%BF%99%E6%A0%B7%E5%86%99%E6%9C%89%E4%BB%80%E5%85%AD%E5%B9%B4%E7%BA%A7%E7%9A%84%E5%90%8C%E5%AD%A6%E4%BB%AC%2C%E8%BF%99%E7%AF%87%E8%AF%BE%E6%96%87%E4%BD%A0%E4%BB%AC%E5%BA%94%E8%AF%A5%E5%B7%B2%E7%BB%8F%E5%AD%A6%E8%BF%87%E4%BA%86.%E8%BF%99%E6%98%AF%E9%81%93%E8%AF%BE%E5%86%85%E9%98%85%E8%AF%BB%E9%A2%98%EF%BC%9A%E4%BB%8E%E2%80%9C%E4%BD%A0%E7%9F%A5%E9%81%93%E5%90%97%3F%E2%80%9D%E6%A1%91%E5%A8%9C%E8%AF%B4%2C%E2%80%9C%E5%92%B1%E4%BB%AC%E7%9A%84%E9%82%BB%E5%B1%85)
“你知道吗?”桑娜说,“咱们的邻居西蒙死了”这段对话描写有什么特点?这样写有什六年级的同学们,这篇课文你们应该已经学过了.这是道课内阅读题:从“你知道吗?”桑娜说,“咱们的邻居
“你知道吗?”桑娜说,“咱们的邻居西蒙死了”这段对话描写有什么特点?这样写有什
六年级的同学们,这篇课文你们应该已经学过了.
这是道课内阅读题:
从
“你知道吗?”桑娜说,“咱们的邻居西蒙死了.”
到
“你瞧,他们在这里啦.”桑娜拉开了帘子.
1.这段话是桑娜抱回西蒙留下的孩子后与渔夫的一段对话.从他们的对话中,你感悟到了什么?
2.这段对话描写有什么特点?这样写有什么好处?
注:第二题必须回答,第一题不回答没关系.回答了追加.
“你知道吗?”桑娜说,“咱们的邻居西蒙死了”这段对话描写有什么特点?这样写有什六年级的同学们,这篇课文你们应该已经学过了.这是道课内阅读题:从“你知道吗?”桑娜说,“咱们的邻居
从“桑娜脸色苍白,神情激动.”一直到“‘你瞧,他们在这里啦.’桑娜拉开了帐子.” 整个这段文字描写“忐忑不安”的心路历程:
①怜惜丈夫,深深自责:他终日劳累,自己不能为他多多分忧,反而擅自作主抱回两个孤儿来增加他的负担;
②为了孤儿,甘受责罚:人有良心,谁也不可能眼巴巴望着幼小的孤儿见死不救!拿定主意接受丈夫惩罚.
③不谋而合,无比欣慰:一边倾吐对丈夫的关切和牵挂,一边又嗫嗫嚅嚅透露西蒙死去的不幸,试探丈夫的态度,发现丈夫与自己息息相通,终于一块石头落地.
这“一动不动”的动作恰如其分地表达了她当时的心情,收到了似平静又不平静的效果,读来给人以回味的余地,显示出作者高超的艺术表现能力.真实地反映了这一历史时期劳动人民的苦难生活和他们的高尚品德.