西风胡杨阅读答案

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/25 22:52:01
西风胡杨阅读答案

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西风胡杨阅读答案
1 既指摧残胡杨的自然界的西风(或恶劣的自然环境)也指人类摧残胡杨的行为
2 ①遇强则强,逆境奋起,一息尚存,绝不放弃的坚韧顽强;②不贪虚名,无私奉献;③宁死不屈的气节.(答出"坚韧顽强","无私奉献","宁死不屈"即可)
3 ①胡杨千年不死,千年不倒,千年不朽,应是我们每一个炎黄子孙追求的一种人生.读着"胡杨,是我平生所见最悲壮的树"这段文字,让我想起了司马迁,李时珍,哥白尼,居里夫人……人生短暂,只有像他们那样坚忍,无私,顽强地为人类奉献最后一滴血,才能在国家,民族之林,做一棵顶天立地的"胡杨”人应当追求胡杨一样的优秀素质和高尚品格.读着"霜风击倒,挣扎爬起,沙尘掩盖,奋力撑出.它们为精神而从容赴义,它们为理念而慷慨就死.虽断臂折腰,仍死挺着那一副铁铮铮的风骨;虽痕伤累累,仍显现着那一腔硬朗朗的本色",不禁反思自己,应在不断的磨炼中,在自然和生活,学习的洗礼中,克服脆弱,贪欲,提高素养,完善品格.

1.想象、对比、铺排和景物描写。(答出两点即可)渲染了一种苍凉悲壮的氛围,凸现了胡杨坚韧的品性和令人震撼的壮美。
2.(1)先概括叙述,后具体描写。(或“由面到点,点面结合”)
(2)说明胡杨并不孤独,写红柳、红树林,突出了胡杨与它们一样有着牺牲精神和高贵、清白、忠诚的品质,共同孕育了人类文明。
3.①遇强则强,逆境奋起,一息尚存,绝不放弃的坚韧精神;②不贪虚名,无私奉献的...

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1.想象、对比、铺排和景物描写。(答出两点即可)渲染了一种苍凉悲壮的氛围,凸现了胡杨坚韧的品性和令人震撼的壮美。
2.(1)先概括叙述,后具体描写。(或“由面到点,点面结合”)
(2)说明胡杨并不孤独,写红柳、红树林,突出了胡杨与它们一样有着牺牲精神和高贵、清白、忠诚的品质,共同孕育了人类文明。
3.①遇强则强,逆境奋起,一息尚存,绝不放弃的坚韧精神;②不贪虚名,无私奉献的精神;③和谐共生,包容一切的儒家精髓;④大义凛然、宁死不屈的民族气节;⑤高贵、清白、忠诚的品质。
4.①表达了作者对人为造成自然环境恶化的状况(或“西域文明的流失”)深沉的忧虑之情;②表达了作者期望人们能关爱胡杨,拯救西域文明(或“人类文明”)孕育者的殷切期盼之情。

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1.想象、对比、铺排和景物描写。(答出两点即可)渲染了一种苍凉悲壮的氛围,凸现了胡杨坚韧的品性和令人震撼的壮美。
2.(1)先概括叙述,后具体描写。(或“由面到点,点面结合”)
(2)说明胡杨并不孤独,写红柳、红树林,突出了胡杨与它们一样有着牺牲精神和高贵、清白、忠诚的品质,共同孕育了人类文明。
3.①遇强则强,逆境奋起,一息尚存,绝不放弃的坚韧精神;②不贪虚名,无私奉献的...

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1.想象、对比、铺排和景物描写。(答出两点即可)渲染了一种苍凉悲壮的氛围,凸现了胡杨坚韧的品性和令人震撼的壮美。
2.(1)先概括叙述,后具体描写。(或“由面到点,点面结合”)
(2)说明胡杨并不孤独,写红柳、红树林,突出了胡杨与它们一样有着牺牲精神和高贵、清白、忠诚的品质,共同孕育了人类文明。
3.①遇强则强,逆境奋起,一息尚存,绝不放弃的坚韧精神;②不贪虚名,无私奉献的精神;③和谐共生,包容一切的儒家精髓;④大义凛然、宁死不屈的民族气节;⑤高贵、清白、忠诚的品质。
4.①表达了作者对人为造成自然环境恶化的状况(或“西域文明的流失”)深沉的忧虑之情;②表达了作者期望人们能关爱胡杨,拯救西域文明(或“人类文明”)孕育者的殷切期盼之情。

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西风胡杨
胡杨,秋天最美的树,是一亿三千万年前遗留下的最古老树种,只生在沙漠。全世界百分之九十的胡杨在中国新疆的塔里木。我去了塔里木。在这里,一边是世界第二大的32万平方公里的塔克拉玛干大沙漠,一边是世界第一大的3800平方公里的塔里木胡杨林。
胡杨,是最坚忍的树。能在零上40度的烈日中娇艳,能在零下
40度的严寒中挺拔,不怕侵入骨髓的斑斑盐碱,不怕铺天盖地的层层风沙。...

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西风胡杨
胡杨,秋天最美的树,是一亿三千万年前遗留下的最古老树种,只生在沙漠。全世界百分之九十的胡杨在中国新疆的塔里木。我去了塔里木。在这里,一边是世界第二大的32万平方公里的塔克拉玛干大沙漠,一边是世界第一大的3800平方公里的塔里木胡杨林。
胡杨,是最坚忍的树。能在零上40度的烈日中娇艳,能在零下
40度的严寒中挺拔,不怕侵入骨髓的斑斑盐碱,不怕铺天盖地的层层风沙。那种遇强更强,逆境奋起,一息尚存,绝不放弃的精神,使所有真正的男儿血脉贲张。
胡杨,是最无私的树。胡杨是挡在沙漠前的屏障,身后是城市、村庄,喧闹的红尘世界,是并不了解它们的芸芸众生。可它们不在乎,它们将一切浮华虚名让给了所有的奇花异草,而将这摧肝裂胆的风沙留给了自己。
胡杨,是最包容的树。胡杨林中,有梭梭、甘草,它们和谐共生。胡杨林是硕大无边的群体,是一荣俱荣一损俱损的团队。胡杨的根茎很长,穿透虚浮漂移的流沙,能深达20米去寻找沙下的泥土,并深深根植于大地。如同我们中国人的心,每个细胞,每个枝干,每个叶瓣,无不流动着文明的血脉,使大中国连绵不息的文化,虽经无数风霜雪雨,仍然同根同种同文独秀于东方。
胡杨,是我平生所见最悲壮的树。胡杨生下来一千年不死,死后一千年不倒,倒下去一千年不朽。在塔里木我看见了大片壮阔无边的枯杨,它们生前为所挚爱的热土战斗到最后一刻,死后仍奇形怪状地挺立着。
胡杨曾孕育了整个西域文明。两千年前,西域为大片葱郁的胡杨覆盖,塔里木、罗布泊等水域得以长流不息,水草丰美,滋润出楼兰、龟兹等三十六国的西域文明。拓荒与征战,使水和文明一同消失在干涸的河床上。
胡杨也有哭的时候,每逢烈日蒸熬,胡杨树身都会流出咸咸的泪,他们想求人类,将上苍原本赐给它们的那一点点水仍然留下。上苍每一滴怜悯的泪,只要洒在胡杨林入地即干的沙土上,就能化出漫天的甘露,让这批战士继续屹立在那里奋勇杀敌。
我看到塔里木与额济纳旗的河水在骤减,我听见上游的人们要拦水造坝围垦开发,我怕他们忘记曾经呵护他们的胡杨,我担心他们子孙会重温那荒漠残城的噩梦。我站在这孑然凄立的胡杨林中,祈求上苍的泪,哪怕仅仅一滴;我祈求胡杨,请它们再坚持一会儿,哪怕几十年;我祈求所有饱食终日的人们背着行囊在大漠中静静地走走,哪怕就三天。我想哭,想为那些仍继续拼搏的战士而哭,为倒下去的伤者而哭,为那死而不朽的精神而哭,也许这些苦涩的泪水能化成蒙蒙细雨再救活几株胡杨。然而我不会哭,胡杨还在,胡杨的精神还在,生命还在,苍天还在,苍天的眼睛还在。那些伤者将被疗治,那些死者将被祭奠,那些来者将被激励。
直到某日,被感动的上苍猛然看到这一大片美丽忠直、遍体鳞伤的树种问:你们是谁?烈烈西风中有无数声音回答:我是胡杨。
1.文章以“西风胡杨”为题,联系全文,说说“西风”的具体含义。
2.文章第一段运用排比手法,将西域昔日的繁华与今天的滚滚黄沙进行对比,请简要说说,这样写的作用是什么。
3.第七段中画线的句子“我祈求上苍的泪,哪怕仅仅一滴”,“也许这苦涩的泪水能化成蒙蒙细雨,再救活几株胡杨”,表达了作者怎样的情感?
4.“胡杨的精神还在”,联系全文,分条概述胡杨精神的具体内涵。
5.胡杨这一行象引起了你怎样的感慨和思考?请结合文中的具体描写和自己的体验,谈谈你的感慨或思考。
答案:
1、既指摧残胡杨的自然界的西风(或恶劣的自然环境),也指人类摧残胡杨的行为。
2、①渲染一种悲壮、苍凉的气氛;②突出胡杨坚韧的品性和令人震撼的壮美;③警示人类要保护胡杨,保护自然环境;④为写胡杨坚韧、悲壮的特点作铺垫,增加文章的历史感(或“厚重感”等)。
3、①对胡杨由衷的赞美和喜爱;②对人为造成自然环境恶化的状况(或“人类文明的流失”)深沉忧虑;③期望人们能关爱胡杨,拯救人类文明孕育者,使人类文明连绵不息(或“持续发展”等)。
4、①遇强则强,逆境奋起,一息尚存,绝不放弃的坚韧顽强;②不贪虚名,无私奉献;③宁死不屈的气节。(答出“坚韧顽强”,“无奉献”、“宁死不屈”即可)
5、开放性题,答案不唯一。
从人应有胡杨的素质和品格、社会进步需要像胡杨一样平凡而伟大的人等方面写出感慨,或对照胡杨反思自身的缺憾(2分),结合文中对胡杨的具体描写和自己的体验阐析(2分),言之成理即可

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