一道较难数学题,已知AB=2,在平面内任选一点C……如图,已知AB=2,在平面内任选一点C,连接AC,BC,并分别过点A,B作AC,BC的垂线,在AB异恻截取AM=AC,BN=BC,连接MN,求证:MN的中点O在AB的垂直平分线上,并且O

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/23 22:10:51
一道较难数学题,已知AB=2,在平面内任选一点C……如图,已知AB=2,在平面内任选一点C,连接AC,BC,并分别过点A,B作AC,BC的垂线,在AB异恻截取AM=AC,BN=BC,连接MN,求证:MN的中点O在AB的垂直平分线上,并且O

一道较难数学题,已知AB=2,在平面内任选一点C……如图,已知AB=2,在平面内任选一点C,连接AC,BC,并分别过点A,B作AC,BC的垂线,在AB异恻截取AM=AC,BN=BC,连接MN,求证:MN的中点O在AB的垂直平分线上,并且O
一道较难数学题,已知AB=2,在平面内任选一点C……
如图,已知AB=2,在平面内任选一点C,连接AC,BC,并分别过点A,B作AC,BC的垂线,在AB异恻截取AM=AC,BN=BC,连接MN,求证:MN的中点O在AB的垂直平分线上,并且O距AB的距离为1

如图,已知AB=2,在平面内任选一点C,连接AC,BC,并分别过点A,B作AC,BC的垂线,在AB异恻截取AM=AC,BN=BC,连接MN,求证:MN的中点O在AB的垂直平分线上,并且O距AB的距离为1

一道较难数学题,已知AB=2,在平面内任选一点C……如图,已知AB=2,在平面内任选一点C,连接AC,BC,并分别过点A,B作AC,BC的垂线,在AB异恻截取AM=AC,BN=BC,连接MN,求证:MN的中点O在AB的垂直平分线上,并且O
按照你图中建立的坐标系,取D为原点,设c点的坐标为(x,y),
则M点的坐标为(-y-1,x+1),N点的坐标为(y+1,1-x),
O点的坐标为(0,1)
MN的中点O在AB的垂直平分线上,并且O距AB的距离为1

楼上答案太扯了吧

因为ac=am bc=bm
所以角∠mac与∠nbc为相等的直角
因为点d为a与b的中点,
所以mo=no
因为ab等于2
所以ac>2 bc>2
所以点o到c的距离为2
所以MN的中点O在AB的垂直平分线上,并且O距AB的距离为1

因为ac=am bc=bm
所以角∠mac与∠nbc为相等的直角
因为点d为a与b的中点,
所以mo=no
因为ab等于2
所以ac>2 bc>2
所以点o到c的距离为2
所以MN的中点O在AB的垂直平分线上,并且O距AB的距离为1
呵呵,不知道对不对。。

一道较难数学题,已知AB=2,在平面内任选一点C……如图,已知AB=2,在平面内任选一点C,连接AC,BC,并分别过点A,B作AC,BC的垂线,在AB异恻截取AM=AC,BN=BC,连接MN,求证:MN的中点O在AB的垂直平分线上,并且O 一道数学题.已知在△ABC中,AB=AC=13,BC=24,在平面内有一点P,且PB=PC=15,则PA=? 一道高二立体几何题已知α-l-β=60°.AC在平面α内,AC⊥l与点C BD在平面β内 BD⊥l与点D.AC=3 BD=4 AB=√17 CD=2 求AB与平面β所成角大小 高二有关二面角的一道数学题已知直二面角α-l-β,A∈α,B∈β,如果AB与平面β成45°角,AB在平面β内的射影与l成45°角,求AB与平面α所成的角. 一道高一数学题(关于平面向量)在三角形ABC所在的平面内有一点P,满足PA+PB+PC=AB则三角形PBC与三角形ABC的面积之比是多少 一道概念数学题:直线a,过a的一个平面是指a在平面内,还是a穿过平面 几道六升七几何数学题!急死了!1.在同一平面内有4点,过每2点画一条直线,则直线的条数是多少?(列举哪种情况有几条)2.已知线段AB,D为线段AB上一点,延长AB到C,使AC=2AB.1)若AB=20,AD:DC=2:3,求CD.2 一道较难数学题.就给分二十. 求一道数学题:在平面直角坐标系中,已知点A(-1,0)和B(1,2),连接AB,平移线段AB得到线段A1B1.若点A在平面直角坐标系中,已知点A(-1,0)和B(1,2),连接AB,平移线段AB得到线段A1B1.若点A1的坐标为(1,-3),则 平面向量的一道数学题,已知a=(2,3),b=(-4,7),则a在b方向的投影为? 一道关于直线与平面所成角的数学题已知平面内的一条直线与平面的一条斜线的夹角为60度,这条直线与斜线在平面内的射影的夹角为30度,求平面的斜线与平面所成角的余弦值. 一道有点困难的高中数学题!平面α‖平面β,A、C属于α,B、D属于β,若AB+CD=28cm,AB、CD在β内的射影的长分别为5cm和9cm,则α、β间的距离为多少?(要具体地证明过程) 问一道数学题 帮下有一块形状为平行四边形的铁片,用AB表示其较长的一边,AD表示较短的一边,且AD:AB=1:2,现在想用这块铁片截一个直角三角形,并且希望以AB为斜边,直角顶点在CD上,问:这件 几何+函数的一道数学题如图在平面直角坐标系内,任意画出两个不同的正比例函数与反比例函数y=-4/x 的图像分别交于A,B ,C,D 1请你判别四边形ABCD的形状,并简单说明理由;2你能否找出使四边形AB 一道数学题2如图所示,已知AB平行于CD,∠A=90°,AB=CE,BC垂直于DE,求证:BC=DE图在这 人教版高二----点、直线、平面之间位置的数学题,如图所示,在长方形ABCD中,AB=2BC=1,E喂DC重点,F为线段EC(端点除外)上一动点,现将△AFD沿AF折起,使平面ABD⊥平面ABC,在平面ABD内过点D做DK⊥AB,K为 已知Rt△ABC的直角顶点C在平面α内,斜面AB平行α,AB=2根号6,AC、BC分别和平面α成45和30,求AB到α的距离 在平面内有ab和ac直线,点d不在平面内,已知角dab=角dac,如何证明da在平面内投影在角bac的平分线上?