还有什么和银杏树被称为植物界的国宝

德国二战前是多党制,为什么会走上法西斯的道路,是因为希特勒的野心吗?‘ most与mostlyMost people hace three meals a day.这里用形容词,most.但The students are mostly young people between the ages od sixteen and twenty.而这里用副词mostly.是most people have three meals a day. 一道动量物理选择题（紧急）为保证高空作业人员的安全,对安全带长度的要求是A．短些好B．长些好C．越长越好,但不能超过到地面的高度D．不论长短都一样说明理 mostly 与most两个都可以做表示“大部分”怎么区分使用呢?The meeting was attended by the people of 1000,who were ( ) young people.A mostly B most 答案是A 这里怎么判断是修饰前面的动词were 还是后面的名词y a、b两球在光滑水平面上同方向运动,已知它们的动量分别是pa=5kg*m/s和pb=7kg*m/s.a球从后面追上b球并发生碰撞,碰后两球仍在原直线上运动,而b球的动量变为10kg*m/s.则两球的质量关系可能的是A)mb= 如图所示,质量相等的两个滑块位于光滑水平桌面上.其中,弹簧两端分别与静止的滑块N和挡板P相连接,弹簧与挡板的质量均不计；滑块M以初速度V0向右运动,它与挡板P碰撞（不粘连）后开始压 如何求一个周长为57.1厘米的半圆形的面积 无风天里,甲船上的人感到吹南风,则甲船是（ ,乙船感到吹东北风无风天里,甲船上的人感到吹南风,则甲船是（ ）,乙船感到吹东北风,则乙船是（ ） 无风天,甲船上的人感到有风吹来,这表明甲船 ,乙船上的人感到甲船静止 ,则乙船 空间分裂?我们生活在一个空间中,我们还有另一个我们,另外的我们与我们生活在同一个空间里,却没在同一个时间体,他们也许在2015或更早,是由于空间的分裂引起的,契合了爱因斯坦的相对论, 巨大的能量可以打碎空间吗 针叶林和硬叶林有什么不同?生长条件呢?o(∩_∩)o...做题遇到问题了,请多多指教. 两列火车从车头相遇车尾相离需要多少秒?甲火车通过250米长的隧道用了25秒,通过210米的铁路桥用了23秒.乙火车长320米,速度为每小时64.8千米. 甲火车通过250米的隧道用了25秒,通过210米的铁桥用了23秒.乙火车长320米,速度为每小时64.8千米.两列火车从车头相遇到车尾相离要多少秒? 希特勒颁布的法西斯专政的根本法 假设一小型宇宙飞船沿人造地球卫星的轨道在高空做匀速圆周运动,如果飞船沿与其速度相反的方向抛出一个物体A.则下列说法中正确的是A．A与飞船都可能沿原轨道运动 B．A的轨道半径一定 怎么样才能让自己变得思维敏捷呢? 竖直上抛的一小球,后又落回原地,若设小球运动时所受空气阻力大小不变,则A.从抛出到落回原地的时间内,重力的冲量为零.B.上升阶段空气阻力的冲量小于下落阶段空气阻力的冲量C.从抛出到 8．如图所示,小车放在光滑的水平面上,将系绳小球拉开到一定角度,然后同时放开小球和小车,那么在以后的过程中 （ ）A．小球向左摆动时,小车也向左运动,且系统动量守恒B．小球向左摆动 为画一个正交分解的图 为什么板对人的支持力和y轴的夹角为37度滑板运动是一项非常刺激的水上运动,研究表明,在进行滑板运动时,水对滑板的作用力FN垂直于板面,大小为kv^2,其中v为滑板速率 A,B两物快放在一小车上,质量比为Ma:Mb=3:2,原来静止在小车上表面间的动摩擦力因数相同,A,B间夹一根被压缩了的弹簧后用细线拴住.小车静止在光滑水平面上,烧断细线后,在A,B相对的小车停止运 8．如图所示,小车放在光滑的水平面上,将系绳小球拉开到一定角度,然后同时放开小球和小车,那么在以后的过程中 （ ）A．小球向左摆动时,小车也向左运动,且系统动量守恒B．小球向左摆动 what的意思 在同一原子中数目不一定相等的是? 物体A拉物体B有加速度 AB间的相互作用力相等吗 反射角和入射角有什么不同? 有牛顿第二定律可知,A.“物体所受作用力与加速度成正比”与 B.“物体加速度与所受作用力所受作用力”这两句话有什么区别? 怎么理解,物体加速度的大小跟它受到的作用力成正比,跟它的质量成反比,加速度的方向跟作用的方向相同 有一种物质,既可以生成水,又可以生成二氧化碳,（不是同时生成）是什么物质着呢 家里办喜事遇到下雨天好不好 或者有什么说法? 什么物质可以吸收二氧化碳并产生氧气 我们身边有哪些生物,是下雨天能够见到的,有分拿!