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来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 09:07:38
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培养番茄的培养液中,钙离子、镁离子和硅离子的浓度变化都不同,说明番茄细胞膜对钙离子、镁离子和硅离子的吸收具有_______,这一特点与根细胞膜上的_____有关. 分光光度法测锌方法!只要分光光度法 元素周期律和元素周期表知识点归纳 趣填歇后语1.聋子打鼓——() 2.狐狸吵架——() 3.红蓝铅笔——()4.唐僧念佛——() 5.老虎借猪——() 6.开演之前——()7.蚊子挨人打——() 8.鼠替猫刮胡子——() 9.水缸里 趣填歇后语.断了线的风筝 趣填歇后语 赵子龙上阵——关公面前耍大刀——刘备借荆州—— 趣填歇后语:( )照镜子———忘了自己 △、○、□分别代表3个数,并且:△+△=□+□+□□+□+□=○+○+○+○△+□+○+○=800△=( ) ○=( ) □=( )为什么。 一道小学一年级推理题 急!一个岛上住着说谎话和说真话的两种人.说谎话的人句句是谎话,说真话的人句句是实话.如果有一天,你去岛上探险,碰到了岛上三个人:王、李和张,相互交谈中,有这 在含有多种营养元素的培养液中,发现番茄苗吸收钙离子多,吸收硅离子少,这是因为A:番茄根细胞的细胞膜上运输钙离子的载体多B:番茄根细胞对他们的吸附能力有强弱C:吸收钙离子需能少,吸 选用原子吸收分光光度计需要注意什么? 自来水碱性大怎么解决?这里来水碱性太大了,喝了会不会有什么害处啊? 用四块大小完全相同的长方形瓷砖品城内外两个正方形,如图所示,已知大正方形的边用四块大小完全相同的长方形瓷砖拼成内外两个正方形,如图所示,已知大正方形的边长为5,小正方形的边长 有一批正方形瓷砖,拼成一个大正方形,余下62块.如果将它们改装成一个每边比原来多一块的正方形就要缺少49坱.这批瓷砖共有多少块? 有一批正方形地砖,排成一个大正方形余下32块,如果把它改排成每边比原来多2块砖的正方形,就要缺28块,共有多少块砖? 小学三年级推理题甲、乙、丙三人中有一位是语文老师,一位科学老师,一位体育老师.已知:丙比体育老师年龄大;甲和科学老师年龄不同;科学老师比乙年龄小.问:1、甲、乙、丙分别教什 出上两道附上答案的推理题,一题五分. 谁知道水稻花粉培养基的?我要做水稻花粉生活力的测定,一定要用培养基的,但是用了很多种都失败了,谁做过这种实验的,能告诉我用什么配方的培养基好呢? 请问下什么食物是低碳水化合物啊 具体是什么食物 用32P标记了水稻体细胞(含24条染色体)的DNA分子双链,再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养,在第二次在第二次细胞分裂的中期、后期,一个细胞中的染色体总条数和被32P标记的染色体条数分 请问各位高手4丝厚镍磷合金镀层做多久中性盐雾试验检测其耐腐蚀性比较好? 辛弃疾的词有哪些 已知A=2x,B是多项式,计算B+A是,小明把B+A看成B*A,结果得x的2次+2分之一x,求B+A= 一位同学做一道题:已知两个多项式A,B...计算2A+B,他误将“2A+B”看成“A+2B”,求得的结果为9x的二次方-2x+7,已知B=x的二次方+3x-2,求正确答案.结果是不是13x的二次方-19x+24? 番茄和水稻根系对Si的吸收量哪个多 (1)实例:1.水稻吸收( )多,吸收( )较少;番茄吸收( )多,吸收( )少;2.人体甲状腺滤泡上皮细胞碘的含量明显( )血液中的含量;3.不同微生物对不同( )的吸收表现出很大的差 有关辛弃疾的诗句急!十万火急,急用,快 想一想,填歇后语1、奶奶看着新买的大彩电,笑着说:“现在的日子越过越好了,真是_______________________呀!”2、自己不小心把它弄坏了,又怕妈妈知道了责怪我,我真是_______________________.自认倒霉 富含碳水化合物的食物有哪些? (NH4)2CO3溶液和NaOH溶液反应的离子方程式是什麽? 向NH4CL的稀溶液中加入少量NaOH 离子方程式 NH4+ + OH-=NH3+H2O 为什么不对 谁知道这句啥意思啊,好像是英文的缩写,又好像是汉字拼音的头个字母,我不是来捣乱的啊~BYLD LBT DBPW NGWDZ WYGWYHHH!